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小学家长学校汇报材料

[10-20 23:21:16]   来源:http://www.88haoxue.com  工作汇报   阅读:680

概要:(5)在“留守学生”教育方面,我们把教育“留守学生”作为学校工作的重点,多措并举,主动出击 《小学家长学校汇报材料》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com,为学生积极营造良好的氛围,以弥补“隔代教育”、“托亲教育”中的缺憾。“留守学生”因缺少了父母的有效监督,他们的自我约束能力下降,学习上不能严格要求自己,生活上不能自理,思想上更是放松了要求。此时的老师是让他们感到信任、亲切,而又具有约束力的。对此,学校将这部分学生与老师结成帮扶对子,一帮一,一帮几,几帮一。让老师来关注他们的学习、生活、成长。对假期在家的“留守学生”,学校也安排一些责任心强,离他们又近的学生与留守学生一起学习、娱乐,既消除了他们回家的寂寞,也是为了隔开他们与周围不良行为的接触。返校后,结对学生及时的将“留守学生”的假期表现反馈到老师那儿。学校将“留守学生”的在校表现汇总后,定期的与家长联系,反馈给他们,达到时时互动、事事互通。我们还在青春期教育、隔代教育、礼仪教育、毒pin预防教育等方面与家长进行讲解分析,并收到较好效果。黄港小学多年来对家庭教育工作的重视和积极有

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(5)在“留守学生”教育方面,我们把教育“留守学生”作为学校工作的重点,多措并举,主动出击

《小学家长学校汇报材料》出自:www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com ,为学生积极营造良好的氛围,以弥补“隔代教育”、“托亲教育”中的缺憾。“留守学生”因缺少了父母的有效监督,他们的自我约束能力下降,学习上不能严格要求自己,生活上不能自理,思想上更是放松了要求。此时的老师是让他们感到信任、亲切,而又具有约束力的。对此,学校将这部分学生与老师结成帮扶对子,一帮一,一帮几,几帮一。让老师来关注他们的学习、生活、成长。对假期在家的“留守学生”,学校也安排一些责任心强,离他们又近的学生与留守学生一起学习、娱乐,既消除了他们回家的寂寞,也是为了隔开他们与周围不良行为的接触。返校后,结对学生及时的将“留守学生”的假期表现反馈到老师那儿。学校将“留守学生”的在校表现汇总后,定期的与家长联系,反馈给他们,达到时时互动、事事互通。

我们还在青春期教育、隔代教育、礼仪教育、毒pin预防教育等方面与家长进行讲解分析,并收到较好效果。

黄港小学多年来对家庭教育工作的重视和积极有益的探索、实践,得到了家长、社会的认可和赞许,取得了丰硕的成果。

五、存在的不足及希望

1、讲课教师手中有关家教的材料不多,使有的课不生动,而影响效果。希望有关部门多提供一些新的、好的材料。

2、我校的教室用房紧张,场地有限,不能容纳全部学生家长,使很多可以一次完成的课分两次讲,增大了讲课教师的工作量。希望能有一个更适合的场地和相关现代教学设施。

3、学校经费较紧,使我们想印发更多的材料给家长学习而做不到。希望有一项专门的经费用以办好家长学校。

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