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2017学年第一学期工作计划(学校)

[05-18 22:30:27]   来源:http://www.88haoxue.com  工作总结   阅读:680

概要:1.加强学生的道德教育。重点抓好以下三方面的工作:一是开展弘扬和培养民族精神教育。要认真贯彻落实中宣部和教育部联合下发的《中小学开展弘扬和培养民族精神实施纲要》精神。二是大力加强文明行为习惯的养成教育。对教育部发布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要加强学习和辅导,使《守则》和《规范》在学生中能入脑入心,同时要加强督促、检查,引导学生养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德。三是加强诚信教育,诚信是做人的根本,我们要认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神,通过多种形式的教育活动,在校园内创造良好的诚信氛围。2.切实加强课堂教学主渠道建设。课堂教育尤其是德育课程教育,是对学生进行思想道德教育的主要渠道。我们要进一步加强和改进学校德育课程建设,充分利用少年军校这一德育阵地,加强校本课程的开发和研究。要不断改进教学形式和方法,使学校的德育课程成为广大学生喜爱的课程,真正成为学生学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主渠道。3.积极开展丰富多彩的教育活动。学生丰富多彩的课余活动是对学生进行思想道德教育的主阵地。我们要充分利用学生课余时间,弘扬主旋律,加强学

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1.加强学生的道德教育。重点抓好以下三方面的工作:一是开展弘扬和培养民族精神教育。要认真贯彻落实中宣部和教育部联合下发的《中小学开展弘扬和培养民族精神实施纲要》精神。二是大力加强文明行为习惯的养成教育。对教育部发布的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要加强学习和辅导,使《守则》和《规范》在学生中能入脑入心,同时要加强督促、检查,引导学生养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德。三是加强诚信教育,诚信是做人的根本,我们要认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神,通过多种形式的教育活动,在校园内创造良好的诚信氛围。

2.切实加强课堂教学主渠道建设。课堂教育尤其是德育课程教育,是对学生进行思想道德教育的主要渠道。我们要进一步加强和改进学校德育课程建设,充分利用少年军校这一德育阵地,加强校本课程的开发和研究。要不断改进教学形式和方法,使学校的德育课程成为广大学生喜爱的课程,真正成为学生学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主渠道。

3.积极开展丰富多彩的教育活动。学生丰富多彩的课余活动是对学生进行思想道德教育的主阵地。我们要充分利用学生课余时间,弘扬主旋律,加强学生思想道德教育。要积极开展各种丰富多彩的课余活动,积极引导学生参加力所能及的社会实践和公益活动,参加生产劳动实践。精心安排和设计活动内容,突出思想内涵,强化道德要求,使学生每参加一次社会实践活动,都有所体验,有所感悟,有所收获。

4.切实提高教师为人师表的自觉性。要教育教师树立“学为人师、行为示范”的追求目标,以渊博的学识、高尚的品行和人格魅力教育和影响学生。学生最听老师的话,我们的一切工作都是为了学生的成人成材,首先要教会学生学会做人,教师要认清自己肩上的责任。要加强教师的职业道德教育,使教师真正从思想上认识到德育对学生成长的重要性,认识到教书育人的重要性,认识到关心学生的成长,做好学生的思想工作,这是每一个教师应尽的神圣义务和崇高责任。要重视做好班主任工作,努力建设一支德才兼备的高素质的德育教育队伍。

5.努力营造有利于学生健康成长的良好的社会环境。学校的思想道德建设是一个系统工程,需要全社会的关心、支持和共同努力。学校要努力构建学校教育,家庭教育和社会教育三结合的教育网络,统筹各方面资源,积极主动地争取社会各界对学生思想教育工作的支持,激发各方面的积极性,共同做好对学生的培养工作。

(三)教学工作

1.强化素质教育意识。要认真组织学习有关全面实施素质教育的文件、政策和理论,深刻领会素质教育的目标、内容和对象,结合工作实际,落实“以人为本,和谐发展”的教育思想,切实推进素质教学,提高教育质量。

2.加强“课改”理论学习。要加强对课改理论的学习和实践,真正以新的理念来指导我们的教学活动。积极开展各种类型的教研课、汇报课等活动,不断优化课堂教学,努力培养学生的创新精神和实践能力。

3.加强师资队伍建设。要充分发挥学校中骨干教师的作用,完善师资自培体系,鼓励教师进修培训,力争多出骨干教师。

《20xx—20xx学年第一学期工作计划(学校)(第2页)》出自:www.88haoxue.com
www.88haoxue.com4.加强教研组学习研究的力度。要结合本学期区对我校常规调研活动,加强教研、学习的力度,强化全体教师的质量意识,并做好教学质量的监测工作。对学困生要建立档案,确定帮困对子,分阶段定期总结,抓出成效。

5.努力营造平等、民主的教学氛围。要以优化师生关系为出发点,充分利用和发掘教学资源,发挥互助、互补、相互促进的作用,形成民主、平等的课堂氛围,积极鼓励教师、学生,教、学创新,真正做到共同学习,共同提高。

6.切实做好体育、卫生、电教、网络、图书馆室等常规管理,为教学提供优质服务,提高学校教学现代化水平。

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