2017年学区工作计划

概要：4.加强对区、校级骨干教师的考核管理，明确骨干教师的目标、任务、责任，发挥骨干教师的示范与引领作用，扎实师徒结队的相关工作。在教师节前后进行命名与表彰活动。5.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展以关注课堂教学为重点的“校本教研”活动，有计划开展求真论坛活动，加强青年教师把握学科能力的竞赛活动，提高教师的业务素质和业务能力。发挥科任教师特长优势，加强校本课程建设，培育优势特色项目。6．继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。组织教师认真学习中小学教师职业道德规范，自觉践行胡锦涛总书记对教育工作提出的“四点希望”，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。组织开展丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性，组织开展“家长评学校、教师评行政、学生评教师”活动，努力办人民满意的学校。 （四）重视常规，抓好评估。1．学习贯彻上级的文件精神，系统总结xx发展的成绩经验，定位学校发展方向和目标。通过反思

4.加强对区、校级骨干教师的考核管理，明确骨干教师的目标、任务、责任，发挥骨干教师的示范与引领作用，扎实师徒结队的相关工作。在教师节前后进行命名与表彰活动。

5.积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展以关注课堂教学为重点的“校本教研”活动，有计划开展求真论坛活动，加强青年教师把握学科能力的竞赛活动，提高教师的业务素质和业务能力。发挥科任教师特长优势，加强校本课程建设，培育优势特色项目。

6．继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。组织教师认真学习中小学教师职业道德规范，自觉践行胡锦涛总书记对教育工作提出的“四点希望”，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。组织开展丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性，组织开展“家长评学校、教师评行政、学生评教师”活动，努力办人民满意的学校。 

（四）重视常规，抓好评估。

1．学习贯彻上级的文件精神，系统总结xx发展的成绩经验，定位学校发展方向和目标。通过反思、诊断、规划，明确目标、思路、措施，制定工作方案。开展五心自律活动，提高教学六认真工作 的有效性。本学期着重做好以下几方面的工作：一是基于对教师的信任，学校继续推行教学六认真工作免检制度，给予教师更多的教学自主权，希望获此殊荣的教师能够珍惜荣誉；二是加强电子备课的管理，备课在规范的前提下，要提升内涵，尤其在教学活动设计、作业设计等方面多下工夫；三是在切实保障学生掌握必要知识、养成应有技能的基础上，教师有权对作业量进行合理控制，有权对作业布置进行自主筛选和精当取舍。四是要求教师以培养学生的主动探究精神、自觉学习习惯、合作进取能力等为重，舍得把相关时空还给学生。五是要抓好学有困难学生工作，需要落实到每一个年级，做到环环紧扣不脱节；六是争取与家长达成更多共识。

2．坚持常规检查，做到检查到位，反馈及时，整改有效。校长、教师坚持深入课堂听随堂课，学校校长加强走课检查，重点开展对薄弱学科、薄弱教师和青年教师的调研活动，教师按规定完成在本校的听课任务，并纳入学校管理和教师教学常规考核。

3．加强课堂教学的研究，提高课堂教学的有效性。各教研组要认真做好小课题研究，立足课堂，面向全体，夯实基础，关注发展，向40分钟要效益，展示学校的课改成果。认真上好教研课、示范课、汇报课，并抓好相关的听课与评课制度，不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教育教学随笔与教后感。

4．积极开展学校主课题的研究工作，加强艺术、美育工作，充分利用资源，开展丰富的教育活动，营造艺术的环境氛围。做好图书、信息技术的资源管理和使用，发挥应有的效益，加强“校本课程”和“综合实践活动”的实施与管理，做好阶段性总结，从而得到推进。   

5．实施教学质量目标管理，加强教学管理和质量监测，全面提升教学质量。面对上级评估标准对合格率、平均分的要求，各年级组、教研组要充分发挥团队的力量，促进年级组教师、不同学科的均衡发展；加强教学管理与质量监控，及时总结，及时反馈，强化过程管理，加大教学指导力度，提高各年级学科教学质量。重视六年级教学工作，要多做研究分析，明确目标要求，提早安排部署，落实责任，协调力量确保六年级教学质量的提升。围绕体育课堂教学，提高体育教师素质水平，抓好体育常规，积极开展群众性体育活动推动学校体育工作的提升，从而使全年级、全校的教学质量得到提升。

（五）做好学校安全工作，稳定教育教学秩序。

1．认真组织师生重温《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，积极贯彻落实学校平安、稳定、健康可持续发展。。

2.落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

3．开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。

4．经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。  

5．加强路队、危房工作的管理，提高服务水平，确保师生安全。 

 6．加强宣传教育，做好禁毒、防邪教等工作。

（六）规范管理制度，积极构建“和谐校园”。

1．加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。

2．认真执行《xx学区教学流程》，依法治校。

3．加速学校办公自动化进程，做到学校信息畅通，更新及时，并把其作为校务、政务公开以及学校常规工作考核的重要平台。

（七）、加强后勤管理，发挥服务保障功能    

1．牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。做好岗位设置管理改革和义务教育阶段绩效工资分配制度改革工作。

2．加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。

3、改善办学条件，优化育人环境。探索xx小学加快建设教学楼的正确途径，抓紧杨庄、脱甲山、康家等小学的危改立项：作好门楼寺小学危房鉴定：完成秋池湾小学校园规划建设。力争各校早日实现绿化、美化、净化、硬化，创造一个幽雅、和谐、向上的育人环境。

遵循依法治校，确保不浮不躁；按照教育方针认真作为，确保事半功倍；凭借群体实力用心耕耘，确保新定气顺。一如既往地推进“五心自律”教育活动；积极倡导自重、自爱、自觉、自主、不断体现“敬业爱岗，就是尊重自己；缺啥补啥，关键在于自己；培植悟性，必能提升自己；持之以恒，终将成就自己”的理念。教师们在掂量自身绩效的同时，关注、促进学生素质的全面发展，力求让工作价值的有效实现伴随自己踏踏实实、开开心心过好每一天。为尽可能地保障教师开开心心过好每一天，作为行政，将努力支持教师的正当需求，并坚持为教师的德才成长提供了应有的服务和帮助。让我们用实际行动做好每一件平凡的小事，成就不平凡的自我。

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