四年级数学教学工作计划

概要：五、教学进度预估周次 课序 教学内容 课时1―2 一 《你、我、他》 23―4 二 《我的故事》25―6 三 《向日葵》 27―8 四 《梅竹的精神》29―10 五 《花圃》211―12 六 《和平鸽》213―14 七 《灯与光》215―16 八 《门》 217―18 《美术欣赏》考试 １说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1六美术教学专题研究本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。上一页 [1] [2]

五、教学进度预估

周次 课序 教学内容 课时

1―2 一 《你、我、他》 2

3―4 二 《我的故事》　　　2

5―6 三 《向日葵》 　　　　2

7―8 四 《梅竹的精神》　　2

9―10 五 《花圃》　　　　　2

11―12 六 《和平鸽》　　　　2

13―14 七 《灯与光》　　　　2

15―16 八 　　《门》　　　　　　 2

17―18 　　　　《美术欣赏》

考试 　　　　　　　　　　　　　　１

说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1

六　美术教学专题研究

本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强爱国主义精神，培养感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能力，促进学生全面发展。

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