概要:(三)汇总数据,分析比较。1、导入。2、小组合作填写汇总表,统计整理数据。3、反馈。(四)计算分析,感受水浪费的巨大。1、由学校的水电费导入。2、水龙头滴水计算。3、学生汇报。4、对比信息。5、小结。(五)交流节约用水、用电的方法。1、小组交流。2、汇报。3、师小结。(六)设计口号,宣传环保。 《第九册节约能源》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
第九册节约能源,标签:五年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com1、导入。
2、小组合作填写汇总表,统计整理数据。
3、反馈。
(四)计算分析,感受水浪费的巨大。
1、由学校的水电费导入。
2、水龙头滴水计算。
3、学生汇报。
4、对比信息。
5、小结。
(五)交流节约用水、用电的方法。
1、小组交流。
2、汇报。
3、师小结。
(六)设计口号,宣传环保。
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