概要：3． 如此难挨的天气，作者素素为什么说是好天气呢？好在哪里？请大家快速阅读3至8段，找出作者的认识。〔指导学生用“观其大略”的跳读法〕 4． 请大家结合文中信息和自己的生活体验，说说“夏天也是好天气，好在……”〔学生作答，教师板书〕 穿裙示美 跳水嬉戏 〔炎热的〕夏天也是好天气别样的生活 ---躁动中获得一份自省的宁静 纳凉忆旧 翻书寻趣 三、 细读慢品，美点赏析 《别样的生活 —— 初中政治第一册教案》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com请大家再仔细阅读课文，找出你所喜欢的、你认为写得好的词语、句子或语段，并说说它们好在哪里？要求用“我欣赏……因为……”句式说话。 四、 寻章摘句，积累运用 1． 请将你所喜欢的句子或语段当堂背诵下来，看谁背得又准又快又多。〔学生试背、赛背〕
别样的生活 —— 初中政治第一册教案,标签：七年级政治教案大全,http://www.88haoxue.com3． 如此难挨的天气，作者素素为什么说是好天气呢？好在哪里？请大家快速阅读3至8段，找出作者的认识。〔指导学生用“观其大略”的跳读法〕
4． 请大家结合文中信息和自己的生活体验，说说“夏天也是好天气，好在……”〔学生作答，教师板书〕
穿裙示美
跳水嬉戏
〔炎热的〕夏天也是好天气----别样的生活 ---躁动中获得一份自省的宁静
纳凉忆旧
翻书寻趣
三、 细读慢品，美点赏析
四、 寻章摘句，积累运用
1． 请将你所喜欢的句子或语段当堂背诵下来，看谁背得又准又快又多。〔学生试背、赛背〕
2． 创造性活动：请大家用“我喜欢冬天〔春天、秋天〕，因为，这样的时刻……这样的时刻……”来仿写一句话，然后以小组为单位，将零散的片断整合成一段文章。〔学生造句、整合并朗诵〕
五、 探究拓展，迁移训练
人们对于夏天的印象往往是炎热、令人烦躁不安，而作家素素却从中领略到一份别样的美，让我们也从中感受到了夏日的悠闲、宁静与超脱。那么学了这篇课文之后，在对事物的认识或认识方法方面，大家是否有什么感悟、体会和启发呢？请用“我感悟到了……”句式表述出来。
学生自由发言，教师作结：我们要善于领略、发现生活中的不同的美。人们的生活是多姿多彩的，时而奋斗拼搏，时而沉静自省，多彩的生活让我们生命的乐章更璀璨、更华丽，年轻的我们既需要激情的喧嚣与躁动，也需要沉静的思考，在沉静中回忆、探索和展望，才能更好地激发你的潜能，并奏出你生命的华章！
〔执教人：武汉市长虹中学 陶萍〕
