概要:3.2003年12月12日,国家科技部公布全国科技进步考核,泉州市所辖晋江市、石狮市等8个县市同时上榜,泉州市于1997年、1999年、2002年3次被国家科技部评为“全国科教兴市先进市”和“全国科技进步先进市”,这是国家在精神文明建设中的( )A、指引性措施 B、鼓励性措施 C、表彰性措施 D、表扬性措施4.我国巳经形成以________为基础、以________为主体的环境法律体系,环境保护巳经建立在逐步健全的法制基础上。( )A.宪法、法律B.宪法、法规C.法律、法规D.宪法、环境保护法 5.我国未成年人保护法保护的对象是( )A.中国公民 B.学生 C. 未满18周岁的公民D.未满18周岁的公民,未进行户口登记的除外 6.对违法犯罪的未成年人实行的方针是( ) A定罪、量刑、惩罚 B教育、引导、处罚C感化、帮助、辅导 D教育、感化、挽救(2) 材料选择题:2001年11月,团中央教育部等部门颁发了《全国青少年网络文明公约》全国各级、各类学校积极宣传贯彻《公约》,组织学生认真学习《公约》要求,做文明网民。据此回答1-2题.1.《公约》的实施( )A
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3.2003年12月12日,国家科技部公布全国科技进步考核,泉州市所辖晋江市、石狮市等8个县市同时上榜,泉州市于1997年、1999年、2002年3次被国家科技部评为“全国科教兴市先进市”和“全国科技进步先进市”,这是国家在精神文明建设中的( )
A、指引性措施 B、鼓励性措施 C、表彰性措施 D、表扬性措施
4.我国巳经形成以________为基础、以________为主体的环境法律体系,环境保护巳经建立在逐步健全的法制基础上。( )
A.宪法、法律B.宪法、法规C.法律、法规D.宪法、环境保护法
5.我国未成年人保护法保护的对象是( )
A.中国公民 B.学生 C. 未满18周岁的公民
D.未满18周岁的公民,未进行户口登记的除外
6.对违法犯罪的未成年人实行的方针是( )
A定罪、量刑、惩罚 B教育、引导、处罚C感化、帮助、辅导 D教育、感化、挽救
(2) 材料选择题:
2001年11月,团中央教育部等部门颁发了《全国青少年网络文明公约》全国各级、各类学校积极宣传贯彻《公约》,组织学生认真学习《公约》要求,做文明网民。据此回答1-2题.1.《公约》的实施( )
A、表明我国法律禁止、制裁损害精神文明建设的行为B、体现了国家对未成年人健康成长的重视和关注C、可以引导青少年都能够文明上D、可以保证青少年的身心健康免遭侵害
2.上述事例中的《公约》的实施体现了对未成年人的( )
A、学校保护 B、家庭保护 C、社会保护 D、司法保护
(三)组合选择题:
1.人类进入工业社会以后,特别是进入20世纪50年代以后,人口剧增,水土流失,大气、水、海洋污染严重,臭氧层破坏,……所有这些现象表明 ( )
①环境问题主要是指环境污染与破坏 ②人类面临严重的环境问题
③随着现代科技的高速发展这些问题对人类构不成挑战
④人类对自然资源的不合理开发利用是造成这些现象的原因
A. ①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④
2.教育科学文化建设是
(1) 物质文明建设的重要条件 (2)提高公民道德水准的重要因素 (3)思想道德建设的重要内容 (4)社会主义精神文明建设沿关正确方向发展的根本保证
A(1)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2) D(1)(3)(4)
3. 四川内江市某小学一名女教师,因学生违反了课堂纪律又不主动承认,竟怒令全班同学集体下跪.这位女教师的做法
(1) 坚持了教育为主.惩罚为辅的原则(2)违反尊重未成年人人格尊言的原则(3)侵犯了公民的人身自由权利(4)没有给学生提供必要的社会保护
A(1)(2) B(2)(3) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)
4.我国社会主义法律在社会主义精神文明建设中发挥着重要的作用,这一重要作用表现在
(1)为社会主义精神文明建设提供法律依据(2)为社会主义精神文明建设提供重要的保障(3)它明确了禁止和制裁损害精神文明建设的行为(4)它使我国的精神文明有章可循.有法可依
A(1)(2)(3) B(3)(2)(4) C(1)(2) D(1)(2)(3)(4)
5. <<预防未成年人犯罪法>>的颁布和实施( )
(1) 有利于优化青少年的成长环境(2)对青少年健康成长起着决定作用(3)加强预防未成年年人的违法行为(4)对青少年的行为具有约束力
A(1)(2)(3)(4) B(1)(3)(4) C(1)(3) D(1)(2)(3)
6.随着网络技术的发展,一些学生开始迷恋上网,个别学生陷入”网吧”不能自拨.<<国务院关于整顿和规范生产经济秩序的决定>>指出,要以查处非法经营的”网吧”.”游戏机房”为重点整顿文化市场.对此,下列认识正确的是( )
(1) 我国的法律法规在维护社会公共秩序方面发挥着重大作用(2)受教育既是公民的权利又是公民的义务(3)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力(4)家庭.学校.社会.司法要为青少年的健康成长创造良好的环境
A(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
(四)辨析题:
1.环境与经济发展有直接关系,与社会发展没有关系。( )
2.依法治国和以德治国好鸟的双翼,有此双翼,中华民族的伟大复兴一定能实现.( )
3.国家制定<<未成年人保护法>>,要求家庭.学校.社会.司法部门对未成年人进行教育,与我们学生无关.( )
4.我国法律只有规范.引导社会主义精神文明建设的功能.( )
5.“谁开发谁保护,谁污染谁治理”,因此,治理环境完全是资源开发利用者的责任.( )
(五)当材料分析题
1.当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。据有关资料显示,我国中小学生每年的非正常死亡人数都在万人以上。从发生在校园的种种典型安全事故看,校园易发生的危险大约有以下几种:一是安全措施不完备的校内设施和危险建筑物倒塌引起的伤害;二是由于学校忽视安全教育,学生缺乏安全意识,加上管理不力造成的意外伤害;三是火灾、爆炸、食物中毒、煤气中毒等意外伤害;四是校外侵害;五是校园暴力伤害。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,让他们能够健康安全地成长,是学校、杜会共同的责任。在九届全国人大四次会议上,150多名人大代表共同呼吁:要尽快制定校园安全法,切实保障师生安全。
(1)请你运用初二《思想政治》的有关知识,谈谈尽快制定校园安全法的理由。
(2)除了加强立法,保障校园安全还须多方面努力。请你分别从社会、学校、学生自身三个方面,谈谈如何预防校园安全事故的发生。
3.某居民小区门口的小卖部,居民张某拿了一瓶开过的啤酒前来交涉赔偿,原来酒瓶中有一只苍蝇,张某声称,开瓶时未发现,喝了半瓶才发现瓶中有只苍蝇,造成恶心呕吐,要求赔偿损失.这瓶啤酒被送到工厂,后经卫生检疫机关化验,发现苍蝇不是啤酒生产时混入的,怀疑是人为投放.于是厂方向法院起诉,经调查取证,果然是张某本人为了骗取赔偿所为.
请对张某的行为进行分析评价.
4.陈某,15岁,在某中学读初二年级时,成绩不好,常挨教师批评。有几交,他的作业未交,被教师用书猛敲脖子甚至
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