第一册声音的产生和传播

概要：指导学生自学“想想议议”5、演示：液体传声 将发声的门铃放入水中，还能听到响声吗？ 生活现象：水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走。6、几种物质的声速： 认识理解，记住：15℃时空气中的声速为340m/s.三、测评与小结： 1、小训练、小测试，反馈时采用师生共同评讲 2、请学生对所学内容小结，养成归纳知识的习惯。四、作业：课后《动手动脑学物理》 附：板书设计：第一章 声现象第一节 声音的产生与传播一、声音的产生：声音是由物体振动产生的。 《第一册声音的产生和传播(第2页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com>二、声音的传播：1、声音靠介质传播，真空不能传声。 介质：能够传播声音的物质。2、声音在所有介质中都以声波的形式传播。3、声速：（1）声音在每秒内传播的距离叫声速。（2）声音在固体、液体中比在气体中传播得快。（3）15℃时空气中的声速为340m/s. 《第一册声音的产生和传播(第3页)》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3]

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指导学生自学“想想议议”

5、演示：液体传声

  将发声的门铃放入水中，还能听到响声吗？

  生活现象：水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走。

6、几种物质的声速：

   认识理解，记住：15℃时空气中的声速为340m/s.

三、测评与小结：

  1、小训练、小测试，反馈时采用师生共同评讲

  2、请学生对所学内容小结，养成归纳知识的习惯。

四、作业：

课后《动手动脑学物理》

 

附：板书设计：

第一章  声现象

第一节  声音的产生与传播

一、声音的产生：

声音是由物体振动产生的。 《第一册声音的产生和传播(第2页)》出自：www.88haoxue.com网
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二、声音的传播：

1、声音靠介质传播，真空不能传声。

   介质：能够传播声音的物质。

2、声音在所有介质中都以声波的形式传播。

3、声速：

（1）声音在每秒内传播的距离叫声速。

（2）声音在固体、液体中比在气体中传播得快。

（3）15℃时空气中的声速为340m/s.

《第一册声音的产生和传播(第3页)》出自：www.88haoxue.com网

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