概要：同时，1861年改革也保留大量封建残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。为什么1861年改革又是对农民的一次掠夺呢？因为农民赎买什地的赎金，比当时的地价还高，农民取得的份地。按当时的市价，总值约65忆卢布，而需付出的赎金却高达9亿卢布，他们后来实际付出的总共不下 20亿卢布。正自四列于所说的“当农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一于二净。”教师提问：俄国1861年改革保留了大量封建残余，封建残余都有哪些表现呢？在学生讨论的基础上，教师归纳总结。三、俄国的扩张（指导学生从时间、概况、结果三个方面制作俄国的扩张简表）沙皇俄国的扩张在欧洲、亚洲两个方面。在欧洲；伊凡四世在位时就吞并了伏尔加河下游地区，控制了通向里海的航道。到了彼得和他的后继者就一心想打开“朝向欧洲的窗户”，为此彼得一世时同瑞典进行了长达21年的北方大战，终于取得了波罗的海出海口。叶卡特琳娜二世通过对土耳其的两次战争，打开了通向黑海的门户，又伙同普鲁士、奥地利三次瓜分波兰。（指导学生看书中漫画《魔鬼向叶卡特琳娜二世献礼》）在亚洲：中国是沙俄的侵略重点之一。教师指导学生回忆中国历史所讲的内容。在俄国的发
第24课 俄国的改革 教案之一,标签：九年级历史教案大全,http://www.88haoxue.com同时，1861年改革也保留大量封建残余，对俄国社会后来的发展产生了消极影响。
为什么1861年改革又是对农民的一次掠夺呢？因为农民赎买什地的赎金，比当时的地价还高，农民取得的份地。按当时的市价，总值约65忆卢布，而需付出的赎金却高达9亿卢布，他们后来实际付出的总共不下 20亿卢布。正自四列于所说的“当农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一于二净。”
教师提问：俄国1861年改革保留了大量封建残余，封建残余都有哪些表现呢？
在学生讨论的基础上，教师归纳总结。
三、俄国的扩张
（指导学生从时间、概况、结果三个方面制作俄国的扩张简表）
沙皇俄国的扩张在欧洲、亚洲两个方面。
在欧洲；伊凡四世在位时就吞并了伏尔加河下游地区，控制了通向里海的航道。到了彼得和他的后继者就一心想打开“朝向欧洲的窗户”，为此彼得一世时同瑞典进行了长达21年的北方大战，终于取得了波罗的海出海口。叶卡特琳娜二世通过对土耳其的两次战争，打开了通向黑海的门户，又伙同普鲁士、奥地利三次瓜分波兰。（指导学生看书中漫画《魔鬼向叶卡特琳娜二世献礼》）
在亚洲：中国是沙俄的侵略重点之一。教师指导学生回忆中国历史所讲的内容。
在俄国的发展中，彼得一世改革和1861年改革至关重要，那么这两次改革有何异同呢？
将全班同学分成两组，分别讨论这两次改革的相同点和不同点。
相同点：起因：都受到了西欧的影响。
目的：都是为了巩固沙皇的专制统治，实现了富国强兵。
结果：都有利于俄国社会的进步和生产力的发展。
不同点：彼得一世的改革实际上是强化了俄国的农奴制度；而1861年改革则是在迫不得已的情况下废除农奴制度。
小结：略
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