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绪论

[05-18 18:27:48]   来源:http://www.88haoxue.com  高中生物教案   阅读:680

概要:(1)生物工程方面(2)生态学方面板书提纲绪 论一、生物与生物科学1、生物:有生命的物质(体)。2、生物科学:研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学。(1)生命的特征(举例说明) 问题:个体发育过程,需要描述。发育过程中,物质材料与能量来源。发育的调控──生命密码的破译(人类基因组计划)(2)生物与环境的关系历史的角度:进化现实的角度:生态学二、生物科学将成为二十一世纪领先发展的科学1、生命科学研究的首要目的是保证生命的质量。2、生物技术的影响三、生物科学普及教育的目标1、提高对生命自身的认识,从而更有效地对待生命。2、提高对生命与环境关系的认识,从而更有效地对待社会生活方式的选择。3、综合能力的提高四、生物界与生物的基本特征1、生物界:植物界动物界菌物界原核生物界病毒界2、生物的基本特征1)生物体具有共同的物质基础和结构基础。2)生物体都有新陈代谢作用。3)应激性。4)生长、发育和生殖现象。5)遗传和变异的特性。6)生物体都能 《绪论》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com适应一定的环境,也能影响环境。最基本特征:生殖和新陈代谢

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  (1)生物工程方面
  (2)生态学方面

板书提纲


绪 论


一、生物与生物科学
  1、生物:有生命的物质(体)。
  2、生物科学:研究生物体的生命现象和生命活动规律的科学。
  (1)生命的特征(举例说明)
 

问题:
  个体发育过程,需要描述。
  发育过程中,物质材料与能量来源。
  发育的调控──生命密码的破译(人类基因组计划)
  (2)生物与环境的关系
历史的角度:进化
现实的角度:生态学
二、生物科学将成为二十一世纪领先发展的科学
  1、生命科学研究的首要目的是保证生命的质量。
  2、生物技术的影响
三、生物科学普及教育的目标
  1、提高对生命自身的认识,从而更有效地对待生命。
  2、提高对生命与环境关系的认识,从而更有效地对待社会生活方式的选择。
  3、综合能力的提高
四、生物界与生物的基本特征
  1、生物界:植物界
  动物界
  菌物界
  原核生物界
  病毒界
  2、生物的基本特征
  1)生物体具有共同的物质基础和结构基础。
  2)生物体都有新陈代谢作用。
  3)应激性。
  4)生长、发育和生殖现象。
  5)遗传和变异的特性。
  6)生物体都能

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www.88haoxue.com 适应一定的环境,也能影响环境。
  最基本特征:生殖和新陈代谢。
五、生物科学研究的基本方法
  1、提出问题--前提
  (1)观察提问
  (2)文献提问
  2、提出假设(即预测原因)
  3、实验验证
  设计实验,对假设进行验证
  4、得出结论
六、生物科学的发展阶段和生物科学的新进展

探究活动

调查媒体对生物科学技术发展的报道


探究目的:通过对近期报刊杂志等媒体的调查,了解生物科学技术发展的近况及其对人类社会的影响;初步学会收集和处理信息的方法。

探究原理:生物科学技术的发展可以通过不同的渠道得以显现,其中报刊杂志等媒体对生物科学技术发展的报道在一个侧面反应了生物科学技术发展的状况及其对人类社会的影响,媒体对生物科学技术报道的比例在一定程度上代表生物科学技术发展在整个科学技术发展中的地位。

问题:请你选择一到两种报纸(或杂志、互联网、电视节目等),对其中的科学技术的报道进行分类统计,统计出生物科学技术方面的报道占总的报道的比例,写出调查报告,并对调查结果进行简单分析。如果可能,与同学一起交流你们的调查报告。
方案设计示例:

材料用具:近一个月的《参考消息》或近一年的《科技导报》、笔、笔记本

方法步骤:
  (1)设计科学技术报道的分类方法和统计方法,并设计相应的记录表格。分类方法如:信息科学技术、生物科学技术、物理科学技术、化学科学技术、其他类;统计方法如:篇幅数对比、版面量对比、字数对比等。
  (2)翻阅《参考消息》或《科技导报》,查找并确定科技类的文章或报道及其分类,并进行数量统计,填入首先设计好的表格中。
  (3)对统计结果进行进一步的处理和分析,看能否得出什么结论。形成自己的调查报告,并与同学进行交流。

分析讨论:
  (1)你对科技文章的分类方法是否合理、全面?对科技文章的统计方法是否科学?
  (2)从调查结果看,你认为新世纪最有发展的学科是什么?


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