概要:2、音乐表演 师:今天我们复习了欢快的歌曲《雪花》,欣赏了一首美妙乐曲《雪花飞舞》,还表演了一段非常优美的音乐,请同学们分组讨论用这三段音乐串联起来给大家表演个小故事。 教师操作:到学生中巡视,辅导。 学生活动:分组讨论,编排表演。 师:哪组先来? 教师操作:按学生表演顺序播放课件。 学生活动:分组表演。 二、 课堂小结 师:谁来说说今天的收获? 《雪花飞舞》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
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