语文 －入学教育

概要：1、请大家按以上要求做，看谁做得好？同桌互相纠正。教师巡视指导。2、请做得好的同学做给大家看。3、教师表扬做得好的同学。（五）.总结： 同学们按这两幅图上学生的样子去做，可以使我们初步了解读书、写字的姿势和书写的执笔方法，为今后养成良好的读书、写字习惯打好基础。（学儿歌）▲教学小结：本堂课是学生刚开始进学校上的第一堂课，主要是要激发学生的学习兴趣和热情，了解学校课程及语文课程的学习内容。知道读书和写字的基本规范要求，并在“拍手歌”中识记日常常规。▲板书设计：我是小学生， 上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。 小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。语文教案－入学教育由www.88haoxue.com网教案频道http://www.88haoxue.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 《语文 －入学教育》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]

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1、请大家按以上要求做，看谁做得好？同桌互相纠正。教师巡视指导。
2、请做得好的同学做给大家看。
3、教师表扬做得好的同学。
（五）.总结：
    同学们按这两幅图上学生的样子去做，可以使我们初步了解读书、写字的姿势和书写的执笔方法，为今后养成良好的读书、写字习惯打好基础。（学儿歌）
▲教学小结：
本堂课是学生刚开始进学校上的第一堂课，主要是要激发学生的学习兴趣和热情，了解学校课程及语文课程的学习内容。知道读书和写字的基本规范要求，并在“拍手歌”中识记日常常规。
▲板书设计：
我是小学生， 上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。
             小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。

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