大变革的时代测试题及答案

概要：拓展探究根据商鞅变法内容回答：（1）试用一句话来分析每一项内容的作用：承认土地私有： 。奖励生产： 。奖励军功： 。推行县制： 。（2）依据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化？（3）商鞅自己最后因变法而惨遭杀害，有人说，商鞅被杀，说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗？请说出你的观点。知识链接阅读下列故事，回答下列问题： 立水为信 公元前356年，泰国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆拉到北门，赏十金。”告示下聚满了人，大伙直响咕：&ldqu

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拓展探究
根据商鞅变法内容回答：
（1）试用一句话来分析每一项内容的作用：
承认土地私有：                                                 。
奖励生产：                                                 。
奖励军功：                                                 。
推行县制：                                                 。
（2）依据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化？

（3）商鞅自己最后因变法而惨遭杀害，有人说，商鞅被杀，说明商鞅变法失败了。你认为这一观点正确吗？请说出你的观点。

知识链接
阅读下列故事，回答下列问题：
                        立水为信
    公元前356年，泰国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：“谁能把这根木杆拉到北门，赏十金。”告示下聚满了人，大伙直响咕：“这是什么难事，赏这么多金？”结果谁也不去拉。商鞅见没人响应，把赏金提高到五十金。人们更加疑惑了，不知这位新官葫芦里卖的是什么药。这时候，一个壮汉上前扛起木杆就走，一口气是到北门。商鞅立即赏他五十金。看热闹的人纷纷议论：“这位新官说话真算数。” 商鞅因此很快提高了威信。不久，商鞅在秦国开始变法。读完这个故事，请把你的感想写在下面。
参考答案
基础达标
一、选择题
1.D    2.C    3.C    4.A    5.B
二、填空题
1.铁农具、牛耕
2.李冰、都江堰、防洪灌溉
3.封建统治、封建经济
4.356、秦孝公、封建
5.地主阶级、农民阶级
能力提升
一、选择题
1.D    2.A    3.A    4.B    5.B    6.D    7.B    8.D   
二、材料解析题
1.点拨：此题主要考查学生的识图能力，可根据所学知识回答。
答案：（1）上面这些工具都是铁制农具。它们是在春秋时期开始出现的。
（2）铁制农具的广泛使用，使土地利用率和农 作物产量显著提高。
（3）这里涉及两个问题：一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。
2. ①意思是治理国家不一定用一种办法，只要对国家有利，就不必效法古代。
②针对反对变法的旧贵族势力。商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。
拓展探究
点拨：回答第（3）问时，要从整体上去分析、看待历史史实，同时也反映了改革并不是一帆风顺的，但新事物一定能战胜旧事物。
答 案：（1）土地私有：用法令的形式保护土地私有制。奖励生产：有利于经济的发展。奖励军功：有利于废除旧贵族特权，打击腐朽的贵族势力。推行县制：有利于加强中央对地方的管辖。
（2）通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（3）商鞅变法失败的是商鞅，而不是商鞅变法。商鞅变法成功了。
知识链接
点拨：请同学们自由发挥，答案贴近题意即可。
答案：感想：商鞅是我国古代伟大的改革家。这个故事让我们见识到商鞅初上任时的魄力。商鞅大胆变法改革的意识和创新精神值得我们学习。

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