初中地理《南亚》教案

概要：简单介绍南亚的农作物及分布：简单介绍农作物与自然环境的联系水稻——印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区小麦——西北部干旱少雨地带黄麻——恒河下游地区棉花——德干高原西部以“玄奘取经”和“印度的牛”为切入点，吸引学生提高兴趣板书：五、宗教与社会各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。1、南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿利用新闻（如火车出轨事件、沉船事件等）使学生理解南亚的人口密度较大，（此括号内不是文章内容，来自www.88haoxue.com，阅读请跳过），人口素质一般，科技水平欠发达，安全隐患较多。回忆上学期所学的知识，分别列出世界人口前10位的国家2、南亚8国都是发展中国家其中印度最发达 电脑软件占据重要地位3、南亚是世界古文明发源地，是佛教、印度教的发源地佛教——斯里兰卡、锡金、不丹印度教——印度、尼泊尔伊斯

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简单介绍南亚的农作物及分布：简单介绍农作物与自然环境的联系
水稻——印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区
小麦——西北部干旱少雨地带
黄麻——恒河下游地区
棉花——德干高原西部
以“玄奘取经”和“印度的牛”为切入点，吸引学生提高兴趣
板书：五、宗教与社会
各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。
1、南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿
利用新闻（如火车出轨事件、沉船事件等）使学生理解南亚的人口密度较大，（此括号内不是文章内容，来自www.88haoxue.com，阅读请跳过），人口素质一般，科技水平欠发达，安全隐患较多。回忆上学期所学的知识，分别列出世界人口前10位的国家
2、南亚8国都是发展中国家其中印度最发达  电脑软件占据重要地位
3、南亚是世界古文明发源地，是佛教、印度教的发源地
佛教——斯里兰卡、锡金、不丹
印度教——印度、尼泊尔
伊斯兰教—巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫
小结
七、板书设计：
四、气候特征
1、以热带季风气候为主
2、一年分三季 
五、宗教与社会
八、教学后记：本节课主要让学生练习读图能力，通过地图掌握你所需要的地理知识。本节课可以多加入一点学生活动，让学生通过自己的读图获得地理知识。通过学习，主要让学生学会怎样分析一个地区的主要特征。培养学生的自己进行总结的能力。课堂上，应该多让学生思考、讲。多加练习。

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