初中政治走进新的学习生活课后练习题

概要：课堂纪律，课下也不严格要求自己，还经常旷课、逃学。这名同学的错误在于（ ）A．没有认识到受教育也是公民的基本义务 B．只享受了受教育的权利C．只履行了受教育的义务 D．没有认识到学习的重要性和必要性三、材料分析：1、材料一：《大山里的同龄人》——一个中学生的日记片断“在雨天上学的路上，山里的学生穿着露着脚趾头的布鞋，踮着脚尖，贴着地，像蚂蚁般爬行，打着补丁的裤脚上还沾着泥巴和草屑……教室里，学生握着一小截铅笔头，趴在摇摇晃晃的课桌上，（此括号内不是文章内容，来自www.88haoxue.com，阅读请跳过），一笔一划写着老师布置的练习题……这些学生的境遇实在是太可怜了，他们的求学精神实在是太可贵了，他们不能受到良好的教育实在是太可惜了。”材料二：目前在我国，由于各地区经济和社会发展不平衡，不同地区的公民受教育的程度还有一定的差距。国家和社会高度关注和重视这一问题，采取了各种措施，确保公民受教育的机会和权利平等。（1）.阅读材料一，说

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课堂纪律，课下也不严格要求自己，还经常旷课、逃学。这名同学的错误在于（   ）
A．没有认识到受教育也是公民的基本义务   
B．只享受了受教育的权利　　　　　　　　
C．只履行了受教育的义务             
D．没有认识到学习的重要性和必要性
三、材料分析：
1、材料一：《大山里的同龄人》——一个中学生的日记片断
“在雨天上学的路上，山里的学生穿着露着脚趾头的布鞋，踮着脚尖，贴着地，像蚂蚁般爬行，打着补丁的裤脚上还沾着泥巴和草屑……教室里，学生握着一小截铅笔头，趴在摇摇晃晃的课桌上，（此括号内不是文章内容，来自www.88haoxue.com，阅读请跳过），一笔一划写着老师布置的练习题……这些学生的境遇实在是太可怜了，他们的求学精神实在是太可贵了，他们不能受到良好的教育实在是太可惜了。”
材料二：目前在我国，由于各地区经济和社会发展不平衡，不同地区的公民受教育的程度还有一定的差距。国家和社会高度关注和重视这一问题，采取了各种措施，确保公民受教育的机会和权利平等。
（1）.阅读材料一，说说知道了这些你能做些什么？
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（2）.国家和社会采取了哪些措施来确保公民受教育的机会和权利平等？（列举3条）
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2、材料一：屡战屡败、屡败屡战。2009年6月7日，南京的“高考明星”汪侠老人又踏入了高考考场。汪老已经80岁了，这是他本世纪第五次参加高考，加上上世纪的四次，九战高考的经历，让这位老人遭到了不少非议。不过，汪老在接受采访时表示，他参加高考并不是为了“作秀”，而是为了心中的一个梦想。
材料二：80多岁的“大侠”金庸，在英国剑桥大学读完硕士，又开始读博士，他表示自己读书“不为学位为学问”。
（1）两位高龄老人不忘孜孜向学的事迹说明了什么？
（2）两位老人的言行对我们有何启示？
（三）学会学习
一、单选
1、“学起于思，思源于疑。”“小疑则小进，大疑则大进。”对这两句话理解错误的有（   ）
A．学习要学会思考，要善于发现问题，提出问题
B．能提出的问题越多，学习才会有更大的进步
C．要提高学习效率，就必须把握好学习过程中的每个环节的质量
D．做到课前认真预习，上课专心听讲，课后认真完成作业，复不复习无所谓
2、“预则立，不预则废。”这句话启示我们要（    ）
A．做好学习计划，科学安排学习时间
B．集中注意力，提高学习效率
C．提高收集、整理、运用信息的能力
D．注重理论联系实际
3、良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性，提高学习效率。下列属于错误的学习习惯的是（    ）
A．勤学好问
B．考前临时抱佛脚
C．学而时习之
D．认真思考，劳逸结合
二、不定项
1、自从上了中学以后，大明依然沿袭小学的学习方法：做完老师规定的作业就完事，考试前搞临时突击复习，结果在第一次数学测验时成绩不理想，为此他很伤心。如果你是大明，你会（    ）
A．认真分析考试失利的原因，采取适当的措施及时纠正
B．放弃学习，找点其他的事情做
C．痛哭一场，然后去踢足球，把不愉快的情绪发泄出来
D．重新选择适合自己的学习方法
2、达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”我国古语也有“知其然”更要“知其所以然”的说法。下列关于学习方法的叙述，正确的是（  ）
A．只要借鉴他人有益的学习方法，为我所用，就能取得好成绩
B．针对不同学科，我们应该根据自己的学习情况采用不同的学习方法
C．不同的人有不同的生理、心理特点，学习方法的采用也要因人而异
D．最适合自己的学习方法才是最有效的学习方法
3、每年秋季学期开学，某中学在举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来作报告。这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习，就应（   ）
A．照搬他人的学习方法
B．注意从整体上提高学习效率
C．善于科学安排时间
D．学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖
三、材料分析
1、学习方法交流
老师要组织一次学习方法交流会，要求每个同学介绍一下自己的学习方法，全班交流，共同提高。请你写一个交流提纲。要求：学习方法应该符合认知规律，符合自己的个性特点，具有科学性和可行性。学习方法既可以是学习某一学科的具体方法，也可以是学习的某一环节的方法（如听课、复习等）。
写出你的学习方法。（至少写出4条。）
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2、某报记者采访了09年江苏徐州市中考成绩第一名获得者杨旸和山东济南市中考成绩第一名获得者王恺。下面是他们的一些学习心得。

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