概要: 3、培养学生的自学能力、阅读理解能力、辩证思维能力以及对历史事物认知和分析评判的能力,努力提高学生的综合素质。 4、全面强化基础,狠抓落实,同时全面加强历史思维能力的培养和高考的针对性训练。 5、认真组织好学生进行三次测试。2月校统测、3月、4月省统测。 四、主要措施和方法 1、充分利用课堂教学的时间,发挥课堂教学效果。调动学生的学习积极性;采取启发式教学方法,引导和培养学生良好的思维习惯和能力,最大限度地提高教学效果。 2、适当进行定期和不定期的课堂练习、课外作业以及质量跟踪检测,及时批阅和评讲,做好教学的反馈工作。 3、很抓学生个案,特别注意加强对尖子生的辅导和后进生的提高,提高优秀生的成绩及班级整体实力。 上一页 [1] [2]
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