梅花魂导学案4

概要：www.88haoxue.com外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意，唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。这两句话前后对比，更说明了 【合作探究】 问题一：课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？你是从课文的哪些语句体会到的，在小组内交流交流。 问题二：朗读第2自然段，体会外祖父的思想感情。画出使外祖父伤心落泪的诗句。朗读并讨论：怎样理解这几句诗的意思？外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？ 问题三：朗读课文，用“──”划出表现外祖父非常喜欢梅花的句子，读一读并说说体会。讨论：①梅花的品格是什么？你是从哪些词句中看出来的，用～～画在书上。②外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？③外祖父保存这幅墨梅图是为了什么？现在把它送给外孙女又是为什么？问题四：本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？【练练测测】1、我能给带点的字选择正确的

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外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意，唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。

这两句话前后对比，更说明了                                                                   

【合作探究】

 问题一：课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？表达了怎样的思想感情？你是从课文的哪些语句体会到的，在小组内交流交流。

 问题二：朗读第2自然段，体会外祖父的思想感情。画出使外祖父伤心落泪的诗句。朗读并讨论：怎样理解这几句诗的意思？外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？说说从这些诗句你体会出外祖父怎样的思想感情？
 问题三：朗读课文，用“──”划出表现外祖父非常喜欢梅花的句子，读一读并说说体会。讨论：　①梅花的品格是什么？你是从哪些词句中看出来的，用～～画在书上。②外祖父为何珍爱梅花？这说明什么？③外祖父保存这幅墨梅图是为了什么？现在把它送给外孙女又是为什么？

问题四：本文开头和结尾有什么联系？说说这样写有什么好处？

【练练测测】

1、我能给带点的字选择正确的读音。
◆ 分（fēn fèn )
①书房里那一幅墨梅图，外祖父分( ) 外爱惜。
②外祖父十分( )爱惜那幅墨梅图。
◆ 卷 (juǎn juàn)
①外祖父给了我一卷( )白杭绸包的东西。
②那些书被保存得很好，没有一页书角是卷( )起来的。

2、选字填空。           竟   境   竞

（1）    想不到外祖父（  ）像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……

（2）    智力（  ）赛使同学们的思维更加活跃起来了。

（3）    一个中国人，无论在怎样的（  ）遇里，总要有梅花的秉性才好。

（4）    虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也（  ）凉飕飕的。

（5）    保护环（），人人有责。

3、想一想，填一填。

◆“梅花魂”的“魂”指一种精神。我们还可以说

（   ）魂     （   ）魂    （   ）魂    （   ）魂

◆“缕”作量词常用于细而长的东西。我们可以说

一缕（  ）    一缕（  ）    一缕（  ）    一缕（  ）

4、阅读全文，把下面答案补充完整。

　课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情，主要体现在以下几件事情上：一是常教外孙女读唐诗宋词，读着读着就_______________；二是对一幅墨梅图分外爱惜，因我的一次不小心弄脏了它，受到_________；三是因不能_________，而难过得呜呜哭起来；四是在离别前，_________，五是船快开时_________。

5、抄写课文中的诗句，体会诗句所表达的情感。我还能背出这三首诗。

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