概要：在教学过程中， Reading 这一部分的教学效果比较满意。这一部分介绍的是英语的传播和发展情况，很多学生对第三段，也即英语的发展情况很感兴趣，当教师引出 Shakespeare 和 William Tyndale 的时候，他们都非常专注地听，并善于把老师补充的背景知识和课文的内容很好地结合起来，达到了很好的效果。不是很满意的部分是 P15 的 Speaking，这一部分貌似简单，但真正叫学生编写小对话的时候却不是十分顺利。因此在教学过程中最好先让学生熟记对话出现的不同词汇，适当复习一下本单元的语法项目，再让学生编写对话，效果会更好。上一页 [1] [2]
必修一Unit 2 English around the world 第七课时教学安排,标签：高一英语教学设计模板,http://www.88haoxue.com在教学过程中， Reading 这一部分的教学效果比较满意。这一部分介绍的是英语的传播和发展情况，很多学生对第三段，也即英语的发展情况很感兴趣，当教师引出 Shakespeare 和 William Tyndale 的时候，他们都非常专注地听，并善于把老师补充的背景知识和课文的内容很好地结合起来，达到了很好的效果。
不是很满意的部分是 P15 的 Speaking，这一部分貌似简单，但真正叫学生编写小对话的时候却不是十分顺利。因此在教学过程中最好先让学生熟记对话出现的不同词汇，适当复习一下本单元的语法项目，再让学生编写对话，效果会更好。
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