概要:⑦Cu-Zn与电极插入装有不同溶液的两个烧杯。(由多媒体演示)⑧Zn-塑料棒与盐酸进行实验⑨Cu-石墨与硫酸铜进行实验。⑩Zn-石墨与硫酸铜进行实验。(学生回答)一般只要求答是否有电流通过,但在做实验时应鼓励积极思考。(具体分析)形成条件一:活泼性不同的两个电极 负极:较活泼的金属(发生氧化反应); 正极:较不活泼的金属或非金属导体石墨等(发生还原反应);形成条件二:电极需插在电解质溶液中;形成条件三:必须形成闭合回路。用一句话可概括为“两极─液成回路”而且,原电池反应必须是一个氧化还原反应。(板书) 1.www.88haoxue.com构成原电池的条件(1)原电池反应必须是一个氧化还原反应。(2)活泼性不同的两个电极 (3)电极需插在电解质溶液中;(4)必须形成闭合回路。(总结)实质上,原电池装置就是将氧化还原反应的氧化反应和还原反应分开,用导线将它们连接,让反应中的电子经过导线进行转移,从而产生电流。 (思考)与第⑦组类似的实验装置可否改进为原电池装置?(展示)有盐桥的原电池装置。 (多媒体展示) 有盐
原电池 教学设计,标签:高二化学教学设计模板,http://www.88haoxue.com⑧Zn-塑料棒与盐酸进行实验
⑨Cu-石墨与硫酸铜进行实验。
⑩Zn-石墨与硫酸铜进行实验。
(学生回答)一般只要求答是否有电流通过,但在做实验时应鼓励积极思考。
(具体分析)
形成条件一:活泼性不同的两个电极
负极:较活泼的金属(发生氧化反应);
正极:较不活泼的金属或非金属导体石墨等(发生还原反应);
形成条件二:电极需插在电解质溶液中;
形成条件三:必须形成闭合回路。
用一句话可概括为“两极─液成回路”
而且,原电池反应必须是一个氧化还原反应。
(板书)
1.
(1)原电池反应必须是一个氧化还原反应。
(2)活泼性不同的两个电极
(3)电极需插在电解质溶液中;
(4)必须形成闭合回路。
(总结)实质上,原电池装置就是将氧化还原反应的氧化反应和还原反应分开,用导线将它们连接,让反应中的电子经过导线进行转移,从而产生电流。
(思考)与第⑦组类似的实验装置可否改进为原电池装置?
(展示)有盐桥的原电池装置。
(多媒体展示) 有盐桥的原电池装置的原理。
(讲述)该电池装置的原理,装置的优点,加入半电池的概念以及盐桥的作用。
(板书)
(原电池可以由两个半电池组成)
2.盐桥的作用
3.工作原理
4.原电池输出电能的能力取决于反应物的氧化还原能力
(学生设计实验)
利用所给材料设计原电池,并用实验验证设计结果。
电极材料:Cu、Zn、碳棒、Fe
溶液:ZnSO4溶液、ZnCl2溶液、蔗糖溶液、盐酸溶液、硫酸溶
液、CuSO4溶液、氯化铁溶液、酒精溶液
盐桥
(评价)也可能有错误,但一定要鼓励学生积极参与态度。
(思考练习)
1、把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时,c极上产生大量气泡;b、d相连时,b极上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱的为( )。
A.a>b>c>d B.a>c>d>b
2、某原电池总反应的离子方程式为:2Fe3++Fe=3Fe2+,不能实现该反应的电池是( )。
A.正极为Cu,负极为Fe,电解质为FeCl3溶液
B.正极为Cu,负极为Fe,电解质为Fe(NO3)3溶液
C.正极为Cu,负极为Zn,电解质为Fe2(SO4)3溶液
D.正极为Ag,负极为Fe,电解质为CuSO4溶液
3、将反应2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+设计成为原电池装置,要求:标明电极材料、电极名称和电子流通方向、电解质溶液,写出电极反应方程式。
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