实施可持续发展战略教案

概要： 学生2:他们都对我国经济发展有影响 学生3:他们都是我们要解决的问题 …… 教师:同学们说的都有道理,人口问题、环境问题、资源问题(板书)从根本上说都是发展问题,都是制约我国经济发展的基本因素。人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。那么我们应该走什么样的发展道路呢? 学生:走可持续发展道路 教师:说得很对,那么什么是可持续发展?怎样实施可持续发展战略?我们看下面一则消息(多媒体显示材料5)假如你是他你会怎样施展你的拳脚呢?请说说你的创业思路和理由。 学生1:在山上种树,池塘里养鱼,这样有发展经济,又美化环境…… 学生2:山下开一个加工厂,利用山上的资源进行深加工,出口创汇…… 教师:对这两位同学的创业思路你是如何看的?说说你们的理由。(讨论) 学生1:同意第一位同学,因为他的做法不仅能为自己带来经济利益,而且还美化了环境,以后也有发展前途,会越来越好,可以持

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    学生2:他们都对我国经济发展有影响
    学生3:他们都是我们要解决的问题
    ……
    教师:同学们说的都有道理,人口问题、环境问题、资源问题(板书)从根本上说都是发展问题,都是制约我国经济发展的基本因素。人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。那么我们应该走什么样的发展道路呢?
    学生:走可持续发展道路
    教师:说得很对,那么什么是可持续发展?怎样实施可持续发展战略?我们看下面一则消息(多媒体显示材料5)假如你是他你会怎样施展你的拳脚呢?请说说你的创业思路和理由。
    学生1:在山上种树,池塘里养鱼,这样有发展经济,又美化环境……
    学生2:山下开一个加工厂,利用山上的资源进行深加工,出口创汇……
    教师:对这两位同学的创业思路你是如何看的?说说你们的理由。(讨论)
    学生1:同意第一位同学,因为他的做法不仅能为自己带来经济利益,而且还美化了环境,以后也有发展前途,会越来越好,可以持续发展……
    学生2:我不同意第二位同学的做法,因为他虽然可以得到一些利益,但是山上的资源如果只开发,不建设,只会越来越少,而且开办工厂会污染环境,又会影响他的工厂发展,最后只能倒闭。
    ……
    教师:同学们的谈话很精彩,那我们一起看看真正的主人公是怎样做的。(多媒体显示资料6)
    看来我们和他是不谋而合,我们的做法都体现了可持续发展的思想,那么什么是可持续发展呢?同学们能否结合这件事试着归纳一下?
    学生1:既满足现在的需要,又能满足以后的需要
    学生2:既要发展经济,又要保护环境
    学生3:发展经济和保护环境和谐发展
    ……
    教师:归纳得很全面,我们一起再确切的把握一下什么是可持续发展(多媒体显示资料7)
    那么我们应如何实施可持续发展战略呢?请看下面一组材料(多媒体显示资料8)反映什么问题?对此我们应该怎样做?
    学生1:说明环境问题带来巨大损失。
    学生2:我们应该马上治理环境,减少损失。
    学生3:努力发展经济,也不忘治理环境,尽量减少环境破坏和污染
    生4:提高环保意识
    ……
    教师:同学们都很有思想,懂得可持续发展的重要性。但也有人说中国有960万平方千米的国土面积,资源丰富,地大物博,应有尽有。更何况现在我国是发展中国家,人民生活水平并不特别富裕,目前最要紧的是把经济发展得更快一些,人民生活水平提高得更快些,甭管它可持续发展还是不可持续发展。你认同这种观点吗?
    学生1:不同意!这样的话我们的生存环境会越来越差,等有钱了再治理就来不及了
    学生2:要把发展经济和环境保护一起考虑,可以通过开发资源来发展经济,但不要过度,而要协调;还应当考虑人口问题,应控制人口数量;不能只顾自身利益,而不顾他人和社会利益
    ……(在此过程中,教师要适当点拨)。
    课堂小结:
    教师:现在老师把大家见解综合起来,归纳如下(多媒体显示材料9)
    教师:可持续发展是要求人口、经济、社会、环境和资源相互协调一种战略思想,它是一个多种因素综合考虑即全面考虑的战略思想。要求人们把经济效益,环境效益和社会效益相统一,要处理好眼前利益和长远利益关系,同时还不可忽视控制人口数量。只有这样,才能真正实施可持续发展战略。这不仅仅是从我国发展过程中认识到的,也是全世界各国发展的共识。当然对于可持续发展战略不仅体现在思想上,更重要的落实到实际行动中。通过本课学习,在实际生活中我们作为中学生,作为一名有责任心的公民,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?
    学生回答,略。
    教师:很好!希望我们共同努力,真正把可持续发展思想落实到实践中去,共建我们美好的家园。
    [板书设计]
    [附录]
    资料1:环境问题的危害威胁生态平衡、危害人类健康、制约经济发展。
    资料2:我国陆地面积居世界第三,水能、太阳能分居世界第一、第二位,我国的石油探明储量居世界第9位。同时我国自然资源的人均占有量均低于世界平均水平,可耕地是世界的1/3,淡水是世界的1/4,森林是世界的1/6,草地是世界的1/3,矿产是世界的1/2,石油居世界第49位。
    资料3:目前我国8个主要耗能工业行业的单位产品能耗平均比世界先进水平高47%以上;我国工业用水重复利用率要比发达国家低15%-25%;我国矿产资源的总回收率约为30%,比国外先进水平低20%;单位建筑面积采暖能耗相当于气候条件相近的发达国家的23倍。
    资料4:我国资源问题主要表现为资源短缺、流失严重;资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。资源问题会使我们的生产和生活环境越来越恶化,直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
    资料5:1988年11月20日,刘春生与北四平乡宝汤村签订了承包马道沟小流域的合同书。他想这可是我大展拳脚的时候了。假如你是他你会怎样施展你的拳脚呢?"
    资料6:1988年11月20日,刘春生与北四平乡宝汤村签订了承包马道沟小流域的合同书。他在自己承包的山上栽了树,种了参,山下挖塘养了林蛙……多年来在他头脑中形成的开发、治理小流域,既要发展经济又要保持生态平衡的愿望成为现实。

www.88haoxue.com     资料7:可持续发展就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

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