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2017年应聘高级教师《欢庆》说课稿

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版二年级上册语文说课   阅读:68765

概要:(五)、课外拓展,扩大视野光盘播放“开国大典”盛况。【设计意图:让学生见证当1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”,中国,这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒,再一次屹立于东方这一庄严而又神圣的时刻,从而加深学生对祖国的了解,激发学生的爱国情怀。】(六)、作业设计,自主灵活1、搜集歌颂祖国的歌曲,读一读歌词,唱一唱歌曲。2、用卡纸做一张庆国庆的贺卡,并写上祝福的话。【设计意图: 灵活的作业形式可满足学生个性化的发展,也可达到语文与音乐、美术学科的融合。而且在资料搜集、动手制作的过程中还能进一步激发学生对祖国的热爱之情。】(七)、板书设计,帮助记忆 十三亿孩子 欢 庆 祖国妈妈的生日 果 实 旗 帜 鸽 子 乐 曲 献 上 举 起 飞 着 奏 起 (图) (图) (图) (图)田野 枫林 蓝天 大海五、

2017年应聘高级教师《欢庆》说课稿,标签:人教版二年级上册语文说课大全,http://www.88haoxue.com
(五)、课外拓展,扩大视野
光盘播放“开国大典”盛况。
【设计意图:让学生见证当1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”,中国,这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒,再一次屹立于东方这一庄严而又神圣的时刻,从而加深学生对祖国的了解,激发学生的爱国情怀。】
(六)、作业设计,自主灵活
1、搜集歌颂祖国的歌曲,读一读歌词,唱一唱歌曲。
2、用卡纸做一张庆国庆的贺卡,并写上祝福的话。
【设计意图: 灵活的作业形式可满足学生个性化的发展,也可达到语文与音乐、美术学科的融合。而且在资料搜集、动手制作的过程中还能进一步激发学生对祖国的热爱之情。】
(七)、板书设计,帮助记忆
        十三亿孩子
                   欢   庆
                                   祖国妈妈的生日
       果 实    旗 帜    鸽 子    乐 曲
       献 上    举 起    飞 着    奏 起
        (图)        (图)        (图)        (图)
田野   枫林   蓝天   大海
五、说应用
作为一名农村小学教师,我们的学生,生在农村,长在农村,长期单一的“粉笔+黑板”的教学方式,形成了他们简单的学习方法。思考问题、回答问题走不出课本的范畴,而光盘呈现给学生的是图文并茂的内容,学生易接受、易消化。在光盘的运用过程中,我采用的是“部分使用”,然后进行适当的修改、调整,设计了自己的教学流程、教学预案。因为我认为在光盘运用的过程中,教师需要再创造,需要与资源互动,需要精心设计,而不应简单的“拿来”,只有这样,我们才能更好地发挥光盘教学的作用,才能更好地提高教育教学质量。

 

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