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学科渗透《黄果树瀑布》教学设计(观摩)

[10-21 00:53:56]   来源:http://www.88haoxue.com  苏教版五年级上册语文教案   阅读:68532

概要:让我们一起大声地赞叹——(齐读)4、环境保护教育师述:瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌,我们欣赏瀑布!我们赞美瀑布!如此壮美的景象是人工无法雕琢的,只有大自然这位杰出的大师才能铸就。(出示)所以我们要爱护环境,保护大自然。同学们,让我们发自内心地说一声:保护碧水蓝天,共建美好家园。板书 17、黄果树瀑布声音 响亮 形态 壮美 感受 和谐 上一页 [1] [2]

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让我们一起大声地赞叹——(齐读)
4、环境保护教育
师述:瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌,我们欣赏瀑布!我们赞美瀑布!
如此壮美的景象是人工无法雕琢的,只有大自然这位杰出的大师才能铸就。(出示)所以我们要爱护环境,保护大自然。同学们,让我们发自内心地说一声:保护碧水蓝天,共建美好家园。
板书
 
 
17、黄果树瀑布
声音     响亮
                                                                                                             形态     壮美
                                                                                                             感受     和谐
 
 

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