触发感悟型话题作文快速破题演练导引

概要： 典型例文 海魂曲 很想为蓝色的海洋配上一首乐曲，就像为世界上最美的舞蹈配上背景音乐一样。 我喜爱的第一首曲于是贝多芬的《命运》。以抗争的、不安分的心境面对残酷的现实，用伟美的力量掀起生命中的辉煌，这便是海洋蓝色给我心灵的震撼。 广阔的海面上，到处是透明的水晶一般的蓝色，波光在海上跳跃着，深藏于内的不安分的心竟也被海上的波浪折射成深沉的蓝色。海洋的力量，这是一个作为生命的孕育者，同时也主宰着自己生命的自然奇迹的力量。 《命运》的旋律中含着一种足以改变一切的为所有人惊叹的力量，但这种力量并不是疯狂地突然爆发，一开始它就时时刻刻让人感觉到它威慑力的存在；它的爆发是在对人心灵的震撼接近极限时才不顾一切地奔涌而出，给人一种痛快淋漓的超越之感。 海洋平静的时候很温柔，任何生命都可以为自己赢得一处栖息之地。我们可以很平静地感受海的博大，思考在深沉的海洋中力量源泉的所在。心情随着潮起又潮落，潮起时迎来一丝期待，潮落时带去一缕无奈，还可以安闲舒适地在沙滩上留下凌乱的足迹。但千万别以为命运真的如此安闲舒适，在狂风暴雨的夜晚，海会咆哮，以它的全部力量去创造新的辉煌。它会翻滚，会跳跃，会

典型例文 　　

海魂曲 　　

很想为蓝色的海洋配上一首乐曲，就像为世界上最美的舞蹈配上背景音乐一样。 　　

我喜爱的第一首曲于是贝多芬的《命运》。以抗争的、不安分的心境面对残酷的现实，用伟美的力量掀起生命中的辉煌，这便是海洋蓝色给我心灵的震撼。 　　

广阔的海面上，到处是透明的水晶一般的蓝色，波光在海上跳跃着，深藏于内的不安分的心竟也被海上的波浪折射成深沉的蓝色。海洋的力量，这是一个作为生命的孕育者，同时也主宰着自己生命的自然奇迹的力量。 　　

《命运》的旋律中含着一种足以改变一切的为所有人惊叹的力量，但这种力量并不是疯狂地突然爆发，一开始它就时时刻刻让人感觉到它威慑力的存在；它的爆发是在对人心灵的震撼接近极限时才不顾一切地奔涌而出，给人一种痛快淋漓的超越之感。 　　

海洋平静的时候很温柔，任何生命都可以为自己赢得一处栖息之地。我们可以很平静地感受海的博大，思考在深沉的海洋中力量源泉的所在。心情随着潮起又潮落，潮起时迎来一丝期待，潮落时带去一缕无奈，还可以安闲舒适地在沙滩上留下凌乱的足迹。但千万别以为命运真的如此安闲舒适，在狂风暴雨的夜晚，海会咆哮，以它的全部力量去创造新的辉煌。它会翻滚，会跳跃，会一次次掀起大浪扑向岸边的岩石。它拼着全力创造心中的梦想，奋斗着，快乐着，只为着能够驾驭一切。这是海的心灵，是一个强者的命运。 　　

 在《命运》的旋律中，海将一直伟美下去，它的心随海浪起伏，伴随着深沉的无尽的力量。在苏格兰风笛响起时，海洋在Titanic的主题曲衬托下有了另一种风格。笛声的穿透力可以达到这样的境界，它真可以唤起人类内心对真善美的无止境的追求。我听着这样的曲子，忽然眼中的海似乎也有了精神与思想。北冰洋咆哮起伏的海浪永远地做着沉船事件的见证人。那些尸体早安息在海底，但海神似乎还在召唤着，它在代那些死难者呼唤人类永恒的美德——真善关。海的博大难道也包含着这样的感情吗?我有些惊奇与迷惑。笛声下的海洋仍旧起伏荡漾，不安分的心在为那些海难中的人祈祷。沉静的深海在默默地召唤着，人类啊，你们了解海的精神吗?《命运》中海有着强劲的脉搏，笛声里海洋在为纯洁的心灵守候，它还在一遍遍地问着海滩上的人群：你懂我吗?懂了多少? 　　

［点  评］ 　　

初读全文，便可看出这文章出自一位志向高远，不畏一切，又不乏追求真善美的男性之手。作者借海来表现自己的信念、品质。透过海我们仿佛可以看到深藏其中的丰富内心世界。 　　

作者通过对海的描绘，展现出一幅意境悠远的画面，让人仿佛身临其境；同时通过海也写出了自己的信念——“以全部力量去创造新的辉煌”，“拼着全力创造自己心中的梦想”。通篇气势宏大，充满阳刚之美，以其独特的气势震撼人心，吸引读者。 　　

本题型快速破题规律 　　

触发感悟型话题作文有两种情况，一是命题者选择一则较好的材料，让其与学生的思想发生碰撞，让学生在考试这样一个特殊的背景下对客观事物的价值有所发现，从而产生感悟；二是学生心中早孕育着一种思想和情感，在考试紧张的情况下，突然受到话题的触发，也会顿然产生感悟，一旦产生感悟，就应牢牢捕捉住，扣住一点，生发开去，发掘出自己独有的生活感受。触发感悟的话题作文有没有规律可循呢?其实是有的。 　　

(1)寻找触点。触点是激活灵感的发端，是灵感产生的契机。拿到话题作文题，应从宽泛的话题中，寻找到能触发自己感悟的触点，生发起自己的生活感悟。一个内蕴丰富的话题，五光十色，丰富多彩，任何一点生活小事、一个景物、一个观点都有可能成为触发生活感悟的引子，其关键在于是否抓住了真正有意义的对象，并迅速捕捉住，把它演绎成有生命的事物。 　　

(2)聚焦一点。一般说来，触发了灵感的事物，也就是你要叙述的对象。这一“触物”一旦进入作文，你就要把镜头对准它，精心地构思，细腻地描绘，朴实地叙写，使“触物”鲜明地突现出来，强烈地感染读者，为后文写出悟点、点明题旨做好铺垫。 　　

(3)一语破的。“事——感——悟”是作文的三步冲程。没有触点——事或景，情感是无论如何也调动不起采的；没有了感情，也就少了悟性，悟不出事物所蕴含的社会意义。所以要升华议论，点明题旨，就必须在鲜明地描绘“触物”后，顺势抖出题旨。强化练习设计  根据下列材料作文：  　　

    生活中，每一个人对幸福的看法各不相同，有人认为忙是福，有人认为吃亏是福，有人认为有亲情是福，有人认为升官发财是福，还有人认为经历磨难是福……你是如何看的呢? 　　

强化练习设计   　　

请你将“______是福”这一题目补充完整，联系实际，写一篇文章。 　　

    要求： 　　

(1)补充的部分不超过四个字。 　　

(2)写作时可以大胆想象，只要与“福”有关就符合要求。写法可以多种多样，比如编故事，发表见解等。 　　

(3)除诗歌外，文体不限。 　　

(4)不少于800字。 　　

参考例文 　　

感悟是福 　　

夏日的黄昏很美。     　　

穿一套随意的衣服，迈着很小的步子，走进黄昏，身影被拉得很长很长，思绪也被拉得很长很长。 　　

从街的这头到那头，从川流不息的车流到熙熙攘攘的人海，从热闹喧嚣的街道到寂静无声的小巷，似乎一切都那么舒服，为这种与世无争的感觉，为这种淡泊宁静的心境。 　　

也许会有一幕挡住了确切地说是吸引住了你的视线——这是一位年轻的母亲，大包小包的东西已经容不得她顾及身后的女儿，这时一辆摩托车飞奔而过，小女孩惊恐地睁大了眼睛，同时你惊奇而又欣喜地听到小女孩娇嫩而又令人心疼的声音：“小心，妈妈!”却不是“我怕，妈妈”。这是多么细小的情节，却那么深刻地印在了我的脑海中，年轻的母亲眼中充盈着的那种欣慰、骄傲而又晶莹剔透的东西足以让我感动不已。 　　

这是多么熟悉的一幕，从行色匆匆的人流中，我试图从他们身上、神情中寻找些什么。想起来了，许多年前，我就是这个小女孩，那个紧紧抓住母亲衣襟的小女孩。流年似水，我努力从自己身上寻找出当年的一点余韵，却发现，一切正在悄悄地从眉头、脸上、心上慢慢滑落，不留点滴。如雁过无痕，风过无踪，看着从身边走过的人们，我在问自己，我究竟是他们中的哪一个人呢?是那个活蹦乱跳的小丫头，还是那个忧郁的女孩?是那位面容慈善的少妇，还是那个两鬓斑白的老奶奶?或许都是，又都不是吧! 　　

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