概要：亦无怨无悔。[总评]文章从社会责任感的高度对历史和现实进行了对照。首先在平日阅读、感悟、思辨的基础上，将目光聚焦于选择的痛苦，从艰难的选择中凸现陈寅恪的风骨；接着又由陈寅恪的选择联想到社会新型时期，作者自己对人文学科的选择。文章切中时代脉搏，表现出难得的大气。 [满分作文]考场上的美好感受面对考试，摇头者有，叹气者多。一进 生动真实，幽默考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类 深刻，入木三分。的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！ 岂不怪哉？进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道 用拟人的修辞手的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟 法，把自己对学习的悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我 热爱之情状写得那么也从未胆怯过。 美好。那记录下来的一个个文字，就像我亲手
高中生必备的20项作文技巧6——震人心魄的立意,标签：初中写作教学大全,http://www.88haoxue.com亦无怨无悔。
[总评]
文章从社会责任感的高度对历史和现实进行了对照。首先在平日阅读、感悟、思辨的基础上，将目光聚焦于选择的痛苦，从艰难的选择中凸现陈寅恪的风骨；接着又由陈寅恪的选择联想到社会新型时期，作者自己对人文学科的选择。
文章切中时代脉搏，表现出难得的大气。
[满分作文]
考场上的美好感受
面对考试，摇头者有，叹气者多。一进 生动真实，幽默
考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类 深刻，入木三分。
的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之
类的哀鸣。
可以毫不夸张地说，考试是校园里最让
人头疼的事情。不过，我例外！ 岂不怪哉？
进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，
我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道 用拟人的修辞手
的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟 法，把自己对学习的
悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我 热爱之情状写得那么
也从未胆怯过。 美好。
那记录下来的一个个文字，就像我亲手 再用一个比喻句，
插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。 贴切地写出了自己勤
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘 于耕耘、发奋攻读的
的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生 形象。
怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的 由内心的感受，
同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓 转入对周围环境的描
不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一 写，通过对师生种种
律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正 不同神态的描写，营
的严师威风。 造出了考场的紧张气
我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑” 氛。
的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，
也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒 本段与上文对应，
冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。 写出了“我”喜欢考
没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔 场的第二个理由。
成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时 这一段用优美的
总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱 句子，写出了自己对
啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙 考场的第三种美好感
的乐章，它又像一面永不停摆的警钟，“嘀 受。
嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一 不落窠臼，把考
点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时 场写得如诗如画，美
的感叹，想像着报分数时同学们的表情，想 不胜收，让一个勤奋
像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后 的中学生在考场上展
的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时 现得如此淋漓尽致，
的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成 让人读来心生羡慕。
群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、
有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，
尽显考场之中。
我要说，有了考试，我的性情开始变得 由分而总，进一
成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。 步表达自己对考试的
（陈爽） 喜爱。
[美文清赏]
请多看一眼
二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色苍白，骨瘦如柴。
在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都愿意叫他“小天使”。
死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天是否活着而担心。唯有“小天使”不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有时候他会安静得不发出一丝声响。
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