写作指导：平凡中的伟大 卑微里的崇高

概要：面对大自然严峻的生存挑战，不会飞翔的鹰只能被大自然淘汰，以至活活饿死。物竞天择，适者生存。鹰妈妈的教子方式虽然是苛刻的，但是又是最明智的选择，因为鹰只有掌握了飞翔的本领，它才能学会生存。而要学会一个本领，就必须经历磨难，磨难是人生的财富，也是成功的必经过程。在写作中，我们可以反面立意，如写现实生活中的有些父母过份溺爱自己的子女，不让孩子吃任何苦头，缺失对孩子自立能力的培养，导致悲剧的故事。也可以从正面写，写人或生物经过磨难成功的故事。既可以写议论文，阐明培养孩子自立能力的重要性，也可以写记叙文，通过生动的故事折射出磨难是人生财富的主题。 【素材积累】1．人不怕痛苦，只怕丢掉刚强；人不怕磨难，只怕失去希望。把经过的每次大风浪，看作是生活的一种新尝试，看作是生命体的一个新光环。把遇到的每次大冲击当成人生的新课题。每冲破一次危机，你便增加一份生活的勇气，每征服一个难题，你就赢得一个成功。2．魏永康，湖南华容人，他10岁以优秀成绩考上湖南湘潭大学的物理系四年本科。14岁考上中国少年科技大学的硕博连读，但在进校的第二年便因为生活不能自理而受到退学的处分。在考上少年科技大之前，

面对大自然严峻的生存挑战，不会飞翔的鹰只能被大自然淘汰，以至活活饿死。物竞天择，适者生存。鹰妈妈的教子方式虽然是苛刻的，但是又是最明智的选择，因为鹰只有掌握了飞翔的本领，它才能学会生存。而要学会一个本领，就必须经历磨难，磨难是人生的财富，也是成功的必经过程。在写作中，我们可以反面立意，如写现实生活中的有些父母过份溺爱自己的子女，不让孩子吃任何苦头，缺失对孩子自立能力的培养，导致悲剧的故事。也可以从正面写，写人或生物经过磨难成功的故事。既可以写议论文，阐明培养孩子自立能力的重要性，也可以写记叙文，通过生动的故事折射出磨难是人生财富的主题。

【素材积累】

1．人不怕痛苦，只怕丢掉刚强；人不怕磨难，只怕失去希望。把经过的每次大风浪，看作是生活的一种新尝试，看作是生命体的一个新光环。把遇到的每次大冲击当成人生的新课题。每冲破一次危机，你便增加一份生活的勇气，每征服一个难题，你就赢得一个成功。

2．魏永康，湖南华容人，他10岁以优秀成绩考上湖南湘潭大学的物理系四年本科。14岁考上中国少年科技大学的硕博连读，但在进校的第二年便因为生活不能自理而受到退学的处分。在考上少年科技大之前，他的母亲一直在他身边陪读，除了读书，不让他做任何家务或参加任何活动。他是一个没有生活的人。

3．日本教育部有这样一项措施：将最小仅5岁、最大不过11岁的少年们送至一个野外营地，让他们从营地出发，穿越山林，河流到目的地集合，途中他们必须自食其力，独自处理一切事物，应对一切可能生的情况。

4．有一对从事化学研究的夫妇，从孩子出生后到6岁，一直给孩子喝蒸馏水，因为他们认为蒸馏水是经过高温蒸馏的，无杂质，无细菌，最干净，结果孩子因缺乏免疫力而夭折了。

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