概要：３.你认为如何才能避免他人的反对？ 根据讨论引发：有这样一段话，男孩说“我们纯真的友情为什么被别人说成恋情？”女孩说“其实他们不懂我们的心。”男孩说“我们真的只能做朋友，说到恋爱，其实我们也不懂。”于是女孩对男孩说“再过十年，当我们都长大时，我们仍然觉得彼此心心相印，那就是世界上最美的事，让我们随着心灵的成熟一起去等待吧！” 引导：其实友情并不等于爱情，日本一位心理学家把友情与爱情界定为五个不同，请看幻灯片１.支柱不同：友情的支柱是“理解”，爱情的支柱是“感情”。２.地位不同：友情的地位“平等”，爱情却要“一体化”。３.体系不同：友情是“开放的”，爱情则是“关闭的”。４.基础不同：友情的基础是“信赖”，爱情则纠缠着“不安”。５.心境不同：友情充满“充足感”，爱情则是充满“欠缺感”。 青春期的少男少女会产生一种强烈地要求接近异性、渴望交往的愿望，这种愿望就像一头急躁的小花鹿猛烈地撞击着心头。面对这种难以捉摸的感情，心中会产生这样或那样的烦恼。但只要我们理解了爱情、友情的真正含义，很好把握二者之间的尺度。我们那颗撞击的心就会冷却下来，心态就会平和起来。同学谈谈
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３.你认为如何才能避免他人的反对？
根据讨论引发：有这样一段话，男孩说“我们纯真的友情为什么被别人说成恋情？”女孩说“其实他们不懂我们的心。”男孩说“我们真的只能做朋友，说到恋爱，其实我们也不懂。”于是女孩对男孩说“再过十年，当我们都长大时，我们仍然觉得彼此心心相印，那就是世界上最美的事，让我们随着心灵的成熟一起去等待吧！”
引导：其实友情并不等于爱情，日本一位心理学家把友情与爱情界定为五个不同，请看幻灯片１.支柱不同：友情的支柱是“理解”，爱情的支柱是“感情”。２.地位不同：友情的地位“平等”，爱情却要“一体化”。３.体系不同：友情是“开放的”，爱情则是“关闭的”。４.基础不同：友情的基础是“信赖”，爱情则纠缠着“不安”。５.心境不同：友情充满“充足感”，爱情则是充满“欠缺感”。 青春期的少男少女会产生一种强烈地要求接近异性、渴望交往的愿望，这种愿望就像一头急躁的小花鹿猛烈地撞击着心头。面对这种难以捉摸的感情，心中会产生这样或那样的烦恼。但只要我们理解了爱情、友情的真正含义，很好把握二者之间的尺度。我们那颗撞击的心就会冷却下来，心态就会平和起来。同学谈谈收获（略）（七）总结升华： 请一男生和一女生朗诵配乐小诗《男孩、女孩》结束活动： 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒/女孩是首小诗，载着无比温文尔雅/男孩像块坚石，大风大浪掠过石块依存/女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点/男孩爱一身仔装外出蔸风，女孩爱一把花伞雨中散步/男孩把试卷一放大喊轻松快乐，女孩小心翼翼把错题订正/男孩爱骑快车满街穿梭显威风，女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市/如今的男孩女孩呀——各撑半边天。
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