概要: 24.预备党员未提出转正申请,支部大会能否讨论其转正问题? 预备党员在预备期满时应主动向党组织提出书面转正申请,按照党员的条件全面总结和汇报自己在预备期间的表现,作为讨论转正问题的参考。如果本人不提出转正申请,党组织应弄清原因。若要求退党的,应允许退党,取消其预备党员资格。所以,对未提出转正申请的预备党员,支部大会一般不讨论其转正问题。预备党员预备期满,无论本人是否提出转正申请,党组织都应及时对其能否转正进行研究。 25.哪些情况下要延长预备党员的预备期?需办哪些手续? 预备党员在预备期满时,如不完全具备正式党员条件,还有一些缺点和错误,而本人有决心改正,党组织认为应当继续考察,可延长预备期。一般有以下几种情况: ①入党时基本符合党员条件,入党后在思想、工作、学习等方面产生了不少新的缺点,在群众中影响不好,经党组织指出,尚能改正。 ②入党时虽有一定觉悟,但发挥作用不大,入党后没什么进步,但本人愿意接受教育,愿意进步,又有可能达到党员条件的。 ③入党时具备党员条件,入党后犯了错误,但能深刻检查,愿意改正的。 ④以预备期中发现预备党员一
入党申请书参考资料:党务知识问答大全,标签:主题班会教案,主题班会记录,http://www.88haoxue.com24.预备党员未提出转正申请,支部大会能否讨论其转正问题?
预备党员在预备期满时应主动向党组织提出书面转正申请,按照党员的条件全面总结和汇报自己在预备期间的表现,作为讨论转正问题的参考。如果本人不提出转正申请,党组织应弄清原因。若要求退党的,应允许退党,取消其预备党员资格。所以,对未提出转正申请的预备党员,支部大会一般不讨论其转正问题。预备党员预备期满,无论本人是否提出转正申请,党组织都应及时对其能否转正进行研究。
25.哪些情况下要延长预备党员的预备期?需办哪些手续?
预备党员在预备期满时,如不完全具备正式党员条件,还有一些缺点和错误,而本人有决心改正,党组织认为应当继续考察,可延长预备期。一般有以下几种情况:
①入党时基本符合党员条件,入党后在思想、工作、学习等方面产生了不少新的缺点,在群众中影响不好,经党组织指出,尚能改正。
②入党时虽有一定觉悟,但发挥作用不大,入党后没什么进步,但本人愿意接受教育,愿意进步,又有可能达到党员条件的。
③入党时具备党员条件,入党后犯了错误,但能深刻检查,愿意改正的。
④以预备期中发现预备党员一些新的问题,且一时不能弄清的。
延长预备期时间最多一年,最少半年。
延长预备期是十分严肃的事,需要经过支部党员大会讨论通过,作出延长预备期的决议,报上级党委批准。延长的时间是根据其问题确定的,因此延长预备期未满的预备党员不能提前转为正式党员。延长预备期满转正时,仍须经支部大会讨论通过。延长预备期的时间应从原预备期满之日算起,不是从讨论延期之日算起。
26.学生预备党员毕业后如何办理转正手续?若长期待分配工作,该如何办?
学生预备党员毕业后,原单位党组织应负责对其进行鉴定。凡预备期满,还未转正的,原所在党支部应及时讨论其转正问题。如要延长预备期或因种种原因未能按时办理转正手续,原单位党组织在转移关系时,应将延长预备期的理由,或未按时办理转正手续的原因,能否转正的意见,负责地向所在地单位党组织介绍清楚。
学生预备党员毕业后,如果较长时间联系就业单位,各有关单位党组织应认真细致地做好工作。原单位党组织应负责对其表现情况实事求是地做出鉴定,把考察、教育的情况向预备党员调入单位党组织介绍清楚。调入单位党组织不能因为不是本单位发展的,来的时间短而拖延讨论其转正问题。应主动同原单位党组织联系,了解其情况,对已经具备转正条件的应批准按期转正。对不具备转正条件,视情况延长预备期或取消预备党员资格,预备党员本人应主动向调入单位如实汇报自己的情况。
27.为什么每个党员都必须参加党的组织生活?
党章规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。这是加强党的建设的必要措施,那种把党组织当成“俱乐部”,认为参加组织生活是“受约束”,“不自由”的想法都是错误的。
28.党员为什么要定期向党组织汇报思想?
党员定期向组织汇报自己的思想和工作情况,是接受党组织教育和监督的一种方式,也是党组织了解掌握党员思想和工作情况的一种途径。
定期汇报主要是指定期参加党支部和小组的民主生活会,认真负责地汇报自己的思想和工作,党组织对其进行帮助。党员外出时间较长,应当用书面或口头形式向党组织汇报情况。
29.学生党员能否经商、打工?
学生党员是学生中的楷模,如果耗费较多的时间和精力,甚至影响学习,去从事经商、打工活动,这与国家的教育方针是相悖的,不利于校园学风建设,所以不能去经商、打工。
30.学生党员未当干部,怎样才能发挥作用?
确实,一个没有担任任何职务的学生党员是很难将党员作用体现在具体的工作中的。这样,部分学生党员往往就很容易溶于默默无闻之中,而混同于一个普通的同学,有的甚至有可能说些或做些一个党员不该说的话或不该做的事,在广大同学中造成不良影响。这就要求学生党员首先应该把自己党员身份放在第一位,注意自己的一言一行,严格以一个党员标准为规范自己行为,在班里应该积极主动地配合和协助班、团干部搞好本班的学生工作,给班、团干部的工作想办法,出主意,积极带头参加各项集体活动。同时以兢兢业业的态度投入到学业中去,认真打好自己的专业基础,有同学中起到表率作用。在日常生活中,多与普通同学交往,关心他们的生活,了解他们的思想状况,对思想上要求进步的同学应及时给予积极的鼓励和帮助,促进他们思想的早日成熟,不应该采取漠不关心的态度而拒人于千里之外。当然,这要多与老师取得联系反映情况,协助老师在同学中顺利地开展学生工作。这样才能把党员的充分发挥出来,得到同学和老师的承认和好评。
总之,作为一名未担任任何职务的学生党员来说,应该随时以一个党员标准严格要求自己,规范自己的言行,为大家做出榜样,这样才能发挥学生党员在同学中应起的作用。
31.毕业生党员在毕业分配期间如何发挥作用?
毕业前的一段时间对毕业生党员是一次考验。在这段时间里,面临着人生道路上关键性的决择,学生中思想问题最多。在这种情况下,特别需要毕业生党员为大家作出榜样。
学生党员在择业中,首先应在保证服从组织上的安排与国家需要的前提下,综合评定自己的能力与兴趣,选择工作方向。如果能从事自己理想的工作,无疑是好事,能做出较大贡献。如果能去做国家和人民急需的工作,同样也是应该的,也能为社会主义建设做出较大贡献。作为组织上,要认真地了解和分析每一个人的能力与兴趣,尽其所能地为每一位同学安排一份专业对口、学以致用的工作。在实际分配工作中,部分国家指令性计划中的单位存在条件优越与艰苦之分,存在效益、灵活性较好与较差之别,因而也就存在着个人的理想与国家需要和组织安排发生矛盾的可能性。当这一矛盾具体摆在了学生党员面前时,学生党员应义不容辞地选择服从国家需要和组织安排。这不仅是党员先进性的考验,也是组织上进一步展开工作的基础。
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