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苏教版七年级下册语文第四单元学案合集

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  初一下册语文教案   阅读:68114

概要:B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是()A、至则无可用,放之山下 B、孔子云:“何陋之有”?C、虎因喜,计之曰D、稍出近之5、下列句子翻译有误的一项是()A、黔无驴,有好事者船载以入贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来B、益习其声,又近出前后,终不敢搏慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻C、技止此耳它的本事不过如此罢了D、断其喉,尽其肉,乃去咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是 7、填空:本文作者 ,是我国代文学家他和唐朝的韩愈同列 之列8、解释下面每组中指定的词①然:庞然大物( )然往来视之( )②因:虎因喜( )因跳踉大( )③去:乃去( )西蜀之去南

苏教版七年级下册语文第四单元学案合集,标签:苏教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com

B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎

C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物

D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象

4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是(  )

A、至则无可用,放之山下 

B、孔子云:“何陋之有”?

C、虎因喜,计之曰

D、稍出近之

5、下列句子翻译有误的一项是(  )

A、黔无驴,有好事者船载以入

贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来

B、益习其声,又近出前后,终不敢搏

慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻

C、技止此耳

它的本事不过如此罢了

D、断其喉,尽其肉,乃去

咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开

6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是                 

7、填空:

本文作者 ,是我国    代文学家他和唐朝的韩愈同列        之列

8、解释下面每组中指定的词

①然:庞然大物(             )

   然往来视之(           )

②因:虎因喜(               )

   因跳踉大(             )

③去:乃去(                 )

   西蜀之去南海(         )

④耳:技止此耳(             )

   无丝竹之乱耳(         )

9、成语“黔驴技穷”形容                                                                  

10、本文告诉人们什么道理?

                                                                       

11、本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意?

                                                                            

【拓展探究】

你还能例举一些与动物有关的成语吗?试试看

 

 

参考答案

十五  松鼠

1.xùn   jiǎo   zhé  rě   dā   qiǎng    huo   zhǎi  2.藏  缨  蔽  岔  厉  和  玲  歇      3.D    4.B  5.先、再、然后;搬 放 编扎 挤 踏   6.干净、暖和;宽广、坚实;舒适、安全    7.生动地表明松鼠的灵性  8.过水动作,不冬眠,十分警觉,跑跳轻快,叫声响亮,搭窝的方法说明松鼠的乖巧,突出:“讨人喜欢”

 

十六  松树金龟子

1.qiāo  yīn  媚   鞘   zhǐ  螽   jiá  豌   2.夸耀    一点也不动心     3.(1)拟人  (2)设问  (3)比喻  4.B   5.准时   6.“这样”指代“雄虫满怀激情地展开触角末端的折扇……左右盘旋”  7.“拜访”、“满怀激情”、“大献殷勤”、“视而不见”、“炫耀”、“无动于衷”等等运用拟人手法,不仅让我们读来感到十分亲切,对金龟子产生浓厚的兴趣,还充分表露出作者对金龟子的赞美之情,也使说明文的语言由枯燥变得生动有趣  8.不能换因为“通常”这个副词表示“一般、平常”意思,“一直”表示动作始终不间断金龟子一般选择停在低矮的树枝上,但不是始终不间断停在那儿

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