《药》公开课教案

概要：10、 那么拯救中国的良药是什么呢?因此文章的标题可以为找药? 或为疗救华夏找药?那么鲁迅独特眼光有独特论断么?肯定是有的,是什么呢?11、 从人物数量分析药是什么?这就是跷跷板原理12、 总结:只有依靠广大人民群众才能取得革命的胜利,才可以救中国,这就是鲁迅的要找的药五、课堂练习13、 对联 茶馆谈药众人齐欢笑 坟场祭子老妪共悲伤 可怜华夏 反衬14、《药》选自鲁迅小说集_____,反映了______时期中国社会现实的一个侧面，揭露了封建统治阶级_镇压革命_____和___愚弄群众____的反动本质；表现______的愚昧和______的悲哀。五、分析小说的人物形象,找出环境描写上一页 [1] [2]

10、          那么拯救中国的良药是什么呢?因此文章的标题可以为找药? 或为疗救华夏找药?那么鲁迅独特眼光有独特论断么?肯定是有的,是什么呢?

11、          从人物数量分析药是什么?这就是跷跷板原理

12、          总结:只有依靠广大人民群众才能取得革命的胜利,才可以救中国,这就是鲁迅的要找的药

五、课堂练习

13、          对联

  茶馆谈药众人齐欢笑 坟场祭子老妪共悲伤  可怜华夏  反衬

14、《药》选自鲁迅小说集_____,反映了______时期中国社会现实的一个侧面，揭露了封建统治阶级_镇压革命_____和___愚弄群众____的反动本质；表现______的愚昧和______的悲哀。

五、分析小说的人物形象,找出环境描写

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