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木心《童年随之而去》阅读练习及答案

[10-21 00:03:42]   来源:http://www.88haoxue.com  综合教案资料   阅读:68796

概要:17.下列对本文的赏析,错误的一项是( )(3分)A.第(12)段通过对“我”的动作和神态描写,表现了“我”要取回那只碗的坚决态度。B.第(15)段中写同船的人各自找乐子,既暗示等待时间之久,也表现了同船人的冷漠。C.第(18)段中的破折号解释说明“我”不祥感觉的具体内容,感叹号表达了预感碗丢失的忧惧心情。D.第(24)段中的“醒”字富有表现力,表现“我”沉浸在深深的不舍与失望中,难以自拔。(参考答案及评分标准)13.(3分)临开船时“我”发现自己心爱的越窑盌丢在庵里了(1分),请人找回(1分),又不慎失手落入水中,再也望不到(1分)。 14.(2分)心里懊悔、高兴喜悦(每空1分,意近即可) 15.(5分)(1)(2分)这几句景物描写表现了眼前风景的优美宜人(1分),衬托了越窑盌失而复得后我心情的愉悦宁适(1分)。(2)(3分)用比喻的修辞手法(1分),把脱手落入水中的盌比作一片断梗的小荷叶,形象生动地写出盌漂浮在水面上的景象(1分),烘托出“我”目睹心爱之物得而复失的无助和心痛(1分) 16. (3分) 表达了“我”对消逝的童年(1分)以及人

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17.下列对本文的赏析,错误的一项是(        )(3分)

A.第(12)段通过对“我”的动作和神态描写,表现了“我”要取回那只碗的坚决态度。

B.第(15)段中写同船的人各自找乐子,既暗示等待时间之久,也表现了同船人的冷漠。

C.第(18)段中的破折号解释说明“我”不祥感觉的具体内容,感叹号表达了预感碗丢失的忧惧心情。

D.第(24)段中的“醒”字富有表现力,表现“我”沉浸在深深的不舍与失望中,难以自拔。

(参考答案及评分标准)13.(3分)临开船时“我”发现自己心爱的越窑盌丢在庵里了(1分),请人找

回(1分),又不慎失手落入水中,再也望不到(1分)。  14.(2分)心里懊悔、高兴喜悦(每空1分,

意近即可)   15.(5分)(1)(2分)这几句景物描写表现了眼前风景的优美宜人(1分),衬托了越

窑盌失而复得后我心情的愉悦宁适(1分)。(2)(3分)用比喻的修辞手法(1分),把脱手落入水

中的盌比作一片断梗的小荷叶,形象生动地写出盌漂浮在水面上的景象(1分),烘托出“我”目睹心爱

之物得而复失的无助和心痛(1分)  16. (3分) 表达了“我”对消逝的童年(1分)以及人生中那些

远离我甚至已毁灭了的物和人(1分)的惋惜(或:惆怅、慨叹)(1分)。  17.(3分)B


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