概要：（学生们答**自然段）下面我们概括一下段意……（只听见老师在讲台上吐沫横飞，学生奋笔疾书……）教师：灰姑娘是个什么样的人?学生：聪明，善良……（一切褒义词）教师：后母呢？回答问题之前，请同学们欣赏一段音乐。播放电影《世上只有妈妈好》。当老师看见几个单亲的学生眼含热泪时，老师脸上呈现出满意的表情。学生：阴险，毒辣……（一切贬义词）教师：这篇课文反映了什么？后母相当于资本主义统治者的……（狂贬）灰姑娘相当于资本主义统治的下层劳苦大众……（狂褒）……一学生说：老师，这有个漏洞，过12点鞋没变。教师：（嘲弄地说）这你倒注意了，人家好的你怎么不学呀？坐下！上一页 [1] [2]
中美老师《灰姑娘》教学实录对比,标签：教案大全,http://www.88haoxue.com（学生们答**自然段）
下面我们概括一下段意……
（只听见老师在讲台上吐沫横飞，学生奋笔疾书……）
教师：灰姑娘是个什么样的人?
学生：聪明，善良……（一切褒义词）
教师：后母呢？
回答问题之前，请同学们欣赏一段音乐。播放电影《世上只有妈妈好》。当老师看见几个单亲的学生眼含热泪时，老师脸上呈现出满意的表情。
学生：阴险，毒辣……（一切贬义词）
教师：这篇课文反映了什么？
后母相当于资本主义统治者的……（狂贬）
灰姑娘相当于资本主义统治的下层劳苦大众……（狂褒）
……
一学生说：老师，这有个漏洞，过12点鞋没变。
教师：（嘲弄地说）这你倒注意了，人家好的你怎么不学呀？坐下！
上一篇：莫言《奇遇》阅读练习及答案
推荐热门
