叶文玲《水上的绍兴》阅读练习及答案

概要：18．画线句子①在文章结构上起到了什么作用？句中“非同寻常的努力”具体指什么内容?（3分） 19.画线句子②中的“绍兴如今真的又像威尼斯？是非常像还是有点像？”这些问题，作者说已被她抛在脑后。你读了这篇文章，请作出你的回答，并说说你的理由。（4分） 答案：16．衬托。作者通过描写威尼斯的魅力来凸现号称“东方威尼斯”的绍兴的。（答出“衬托”，或“比较

18．画线句子①在文章结构上起到了什么作用？句中“非同寻常的努力”具体指什么内容?（3分）

19.画线句子②中的“绍兴如今真的又像威尼斯？是非常像还是有点像？”这些问题，作者说已被她抛在脑后。你读了这篇文章，请作出你的回答，并说说你的理由。（4分）

答案：

16．衬托。作者通过描写威尼斯的魅力来凸现号称“东方威尼斯”的绍兴的。（答出“衬托”，或“比较”得2分，答“对比”不给分，答出作用得2分。）

17．①表明绍兴与水难解难分，②赞美绍兴人治理水污染的壮举，③暗示主题，④增加文章的历史文化内涵。（答出1点得1分，答出两点得2分，答出三点得4分。）

18．过渡作用。具体指原文所说的“绍兴人既为发展也为和环境污染所作的斗争、所作的种种努力”。（答对作用得1分；说出内容，意思相近，得2分。）

19．答“绍兴又像威尼斯了”“绍兴有自己的特点”“绍兴水的美非常像威尼斯”“绍兴水的美只是有点像威尼斯，而有自己的特色”等观点都可以，必须说出理由。（只要有观点有理由，得2分，能够独树己见或自圆其说，再得2分。）

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