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中考“名著阅读”复习系列之四:《格列佛游记》

[01-27 04:59:24]   来源:http://www.88haoxue.com  中考语文辅导   阅读:68186

概要:3、数学学校,命题和证明用墨水写在面包上,让学生们空腹吞下。4、政治学院,一位医生认为医治人类疾病的药物也可以治疗政治的弊病,另一位教授研究侦破反政府的阴谋诡计,格列佛给他提供了建议。13、巫人岛(次重点) 格列佛决定回欧洲,等了一个月都没有船去拉格奈格。在逗留期间,他和两位朋友乘着一艘轻便的三桅小帆船到格勒大锥小岛一游(译名是“巫人岛”)。岛上的居民全是巫人,由部落首领管辖,同辈中年龄最长的继任岛主或长官。长官精通魔法,有能耐随意地召唤任何鬼魂,在那里格列佛见到了恺撒和亚历山大大帝、古希腊诗人荷马和哲学家亚里士多德,以及许多的帝王。最后格列佛召来了英国古代自由民众的鬼魂。当格列夫把生者和死者的品格作了对比后,他说“我觉得,英国古代自由民众所具有的那些天生的纯洁品质,已经被他们的子孙后代出卖,换成了金钱。”14、见到耶胡 格列佛到“冒险号”大商船上做了船长。途中格列佛招募一批新水手,他们大部分都做过海盗。一天早上,格列佛被他们丢到浅滩上。格列佛走上陆地,发现一两只类似人的动物在树上坐着。它们长相奇特而且丑陋,头部和胸脯都覆盖着一层厚厚的或卷曲或挺直的毛发

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3、数学学校,命题和证明用墨水写在面包上,让学生们空腹吞下。4、政治学院,一位医生认为医治人类疾病的药物也可以治疗政治的弊病,另一位教授研究侦破反政府的阴谋诡计,格列佛给他提供了建议。

13、巫人岛(次重点)

    格列佛决定回欧洲,等了一个月都没有船去拉格奈格。在逗留期间,他和两位朋友乘着一艘轻便的三桅小帆船到格勒大锥小岛一游(译名是“巫人岛”)。岛上的居民全是巫人,由部落首领管辖,同辈中年龄最长的继任岛主或长官。长官精通魔法,有能耐随意地召唤任何鬼魂,在那里格列佛见到了恺撒和亚历山大大帝、古希腊诗人荷马和哲学家亚里士多德,以及许多的帝王。最后格列佛召来了英国古代自由民众的鬼魂。当格列夫把生者和死者的品格作了对比后,他说“我觉得,英国古代自由民众所具有的那些天生的纯洁品质,已经被他们的子孙后代出卖,换成了金钱。

14、见到耶胡

    格列佛到“冒险号”大商船上做了船长。途中格列佛招募一批新水手,他们大部分都做过海盗。一天早上,格列佛被他们丢到浅滩上。格列佛走上陆地,发现一两只类似人的动物在树上坐着。它们长相奇特而且丑陋,头部和胸脯都覆盖着一层厚厚的或卷曲或挺直的毛发,长着山羊一样的胡子,脊背上和腿脚的前面部分都长着长长的毛,身上其他地方光光的,浅褐色的皮肤,没有尾巴。它们爬起树来象猴子一样敏捷,行动灵巧至极。

15、理智与美德

    格列佛被一只慧骃领到家里,得到慧骃主人的帮助和教导,认真学习它们的语言。他向主人讲述了他的航海经过、关于英国的情况、欧洲君主之间发生战争的原因、解释英国宪法等等。主人不相信格列佛的说法。经过一番比较,格列夫看看到了慧骃拥有的理智与美德,“那是人类所不具有的”。代表大会后,得知他必须离开这个国家。他晕倒在地十分伤心,但后来还是顺从了。

16、离开慧驷国

    格列佛在栗色小马的帮助下造了一只印第安式的小船,告别主人开始航行。到达新荷兰的西南角的第四天格列佛被绑了,扔进了舢板(shān板,一种小船),后来几次他舍命逃走。善良的船长帮了格列佛的太忙,把他那套最好的衣服借给格列佛穿,免费送格列佛到里斯本。在船长的再三劝说下,格列佛乘一艘英国商船离开里斯本平安地回到家中。

三、人物性格简析表

主要人物

相关故事情节

性格特点

格列佛

游历小人国、大人国、飞岛国、慧骃国。

善良、正直、无私、真诚、崇高自然。

佛林奈浦

(财政大臣)

格列佛以仁怀宽厚和俘获不来失斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。

猜忌、阴险、狠毒、狡诈。

斯开瑞什

(海军大将)

格列佛受到小人国国王重用,斯开端什就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。

嫉妒、阴险、狡黠。

布罗卜丁

奈格国王

布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良;他用理智、公理、仁慈来治理国家;他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。

是一位博学、理智、仁慈、治国能力很强的开明国君。

慧骃

有理性、公正而又诚实。

仁慈友爱(最主要)、理智贤明、勤劳勇敢、、公正诚信,是作者心目中理想的人类。

(4)积累与感悟

(5)具有讽刺意味的典型情节:

(1)小人国利立浦特“高跟党”和“低跟党”,挖苦英国辉利党和托格党的党派之争实际上是无谓之争。

(2)小人国用绳上跳舞来选拔官员,用跳过或爬过国王手中的棍子来表彰亲信,表示了当时政治黑暗和在选拔人才上的荒谬。

(3)利立浦特和邻国兵戎相见,原因竟然是吃鸡蛋先敲哪一头,影射当年英法两国之间的连年征战。

(4)飞岛国对地面的统治,讽刺现实中英国对爱尔兰的侵略和对殖民地的统治。(例如飞岛国压制地上居民的两种办法:①温和:长期悬浮,剥夺阳光、雨水,扔大石块,砸毁房屋;②严厉:让飞岛直接降落,使其遭受“灭顶之灾”。

(5)科学院的种种古怪研究表示了作者对现代科技的怀疑和忧虑。

(6)慧骃国人兽颠倒的怪诞现象是对现代人类社会的无情鞭挞。

2、《格列佛游记》的思想性与艺术性

深刻的思想内容:反映18世纪前半期英国社会的一系列矛盾,揭露批判英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。(反封建主义、反殖民主义、反现代社会)

较为完美的艺术形式:斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。这些虚构的情节就把现实矛盾表现得更为强烈、更为集中、更为典型,而且更带普遍性。斯威夫特的幻想和现实是和谐的、统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛国、智马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,使作品具有艺术的真实感。

保守思想:例如谈到利立浦特的学校男女有别,贵族和平民的制度不同,农民的孩子和社会关系不大,可以留家自养;谈到慧骃国有的马毛色不同,智能也远逊于马主人,所以永远居于仆人的地位,不能也不会发生僭( jiàn)越的事。这些都说明斯威夫特有封建的尊卑等级观念。

五、相关练习

1、小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营,分为高跟派、低跟派两派。

2、利立浦特不远处还有个小人国叫不来夫斯古帝国

3、简答格列佛为何成了“那达克”?   利立浦特与不来夫斯古帝国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子不来夫斯古帝国的战船都拉回了利立浦特,未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄,被国王授予“那达克”的最高荣誉。

4、在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人?英国、荷兰等。

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