15个常用文言虚词用法（据最新教学大纲要求）

概要：蟹六跪而二螯。(《劝学》)地势极而南溟深，天柱高而北辰远。(《滕王阁序》)(二)表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。如：君子博学而日参省乎己。(《劝学》)今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。(《触龙说赵太后》)(三)表示承接关系。可译为"就"、"接着"，或不译。如：余方心动欲还，而大声发于水上。(《石钟山记》)简能而任之，择善而从之。(《谏太宗十思疏》)(四)表示转折关系。可译为"但是"、"却"。青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)因人力而敝之，不仁。(《烛之武退秦师》)(五)表示假设关系。可译为"如果"、"假如"。如：诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》)(六)表示修饰关系，即连接状语。可不译。如：吾尝终日而思矣……(《劝学》)吾恂恂而起(《捕蛇者说》) 二、用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。例如：而翁长铨，迁我京职，

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　　蟹六跪而二螯。(《劝学》)

　　地势极而南溟深，天柱高而北辰远。(《滕王阁序》)

　　(二)表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。如：

　　君子博学而日参省乎己。(《劝学》)

　　今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。(《触龙说赵太后》)

　　(三)表示承接关系。可译为"就"、"接着"，或不译。如：

　　余方心动欲还，而大声发于水上。(《石钟山记》)

　　简能而任之，择善而从之。(《谏太宗十思疏》)

　　(四)表示转折关系。可译为"但是"、"却"。

　　青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)

　　因人力而敝之，不仁。(《烛之武退秦师》)

　　(五)表示假设关系。可译为"如果"、"假如"。如：

　　诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

　　(六)表示修饰关系，即连接状语。可不译。如：

　　吾尝终日而思矣……(《劝学》)

　　吾恂恂而起(《捕蛇者说》)

　　二、用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。例如：

　　而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》)

　　三、复音虚词"而已"，放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。例如：

　　一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》)

　　闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(《师说》)

　　则

　　一、用作连词，可表示多种关系。

　　(一)表示承接关系。一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思，表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为"就"、"便"，或译为"原来是"、"已经是"。例如：

　　项王曰："壮士!赐之卮酒。"则与斗卮酒。(《鸿门宴》)

　　故木受绳则直，金就砺则利。(《劝学》)

　　徐而察之，则山下皆石穴罅。(《石钟山记》)

　　子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。(《大铁椎传》)

　　(二)表示假设关系。有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于"假使"、"如果"；有的用于后分句，表示假设或推断的结果，相当于"那么"、"就"。例如：

　　入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)

　　向吾不为斯役，则久已病矣。(《捕蛇者说》)

　　夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。(《愚溪诗序》)

　　(三)表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的"则"连用，每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里，表示两个(或两个以上)分句之间(不是表示两个词之间)是并列关系。可译为"就"，或不译。例如：

　　位卑则足羞，官盛则近谀。(《师说》)

　　入则孝，出则弟。(《论语·学而》)

　　(四)表示转折、让步关系。表示意思有转折时，"则"字用在后一分句，可译为"可是"、"却"；表示姑且承认一件事，预备下句转入正意时，"则"字用在前一分句，可译为"虽然"、"倒是"。例如：

　　于其身也，则耻师焉，惑矣。(《师说》)

　　其室则迩，其人甚远。(《诗经·东门之》)

　　二、用作副词。用在判断句中，起强调和确认作用，可译作"是"、"就是"。例如：

　　此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

　　非死则徙尔。(《捕蛇者说》)

　　但过午则日光射人。(《虎丘记》)

　　进则思赏，退则思刑。(《勾践灭吴》)

　　以

　　一、用作介词。主要有以下几种情况：

　　(一)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为"用"、"拿"、"凭借"、"依据"、"按照"、"用(凭)什么身份"等。例如：

　　以故法为其国与此同。(《察今》)

　　愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)

　　乃入见。问："何以战？"(《曹刿论战》)

　　余船以次俱进。(《赤壁之战》)

　　是时以大中丞抚吴者为魏之私人(《五人墓碑记》)

　　斧斤以时入山林。(《寡人之于国也》)

　　洞庭君览毕，以袖掩面而泣曰……(《柳毅传》)

　　戒奢以俭。(《谏太宗十思疏》)

　　(二)起提宾作用，可译为"把"。例如：

　　秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》)

　　(三)表示动作、行为产生的原因，可译为"因"、"由于"。例如：

　　且以一璧之故逆强秦之欢，不可。(《廉颇蔺相如列传》)

　　时操军兼以饥疫，死者大半。(《赤壁之战》)

　　(四)引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"，可译为"在"、"从"。例如：

　　余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。(《登泰山记》)

　　今以长沙豫章往，水道多绝，难行。(《汉书·西南夷传》)

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