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高三语文复习讲座(40)现代文阅读·评价文章的思想内容

[08-23 01:59:09]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68823

概要:2.文中描述“我”背着父亲参加大赛并获奖,主要作用是什么?答: 3.文中写梁老对“我”说的话主要作者是什么?答: 4.下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是( )( ) A.本文标题的意思是:学画要注重修身,

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2.文中描述“我”背着父亲参加大赛并获奖,主要作用是什么?

答:                                                                       

                                                                                

                                                                              

                                                                              

3.文中写梁老对“我”说的话主要作者是什么?

答:                                                                       

4.下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是(    )(    )

    A.本文标题的意思是:学画要注重修身,耐得寂寞,而不要热衷于名利。

    B.本文以“临画去”为线索组织材料,表现出“我”对临画认识和感情的变化。

    C.第四段和末段两次写去做的“只有一件事”都表现出“我”临画的专注。

    D.“也许,是我错了,不该让你走这条路。”父亲对“我”这样说,表现出一种复杂的

心情,既有对儿子美术才能的怀疑,又包含着自责之意。

    E.本文的主旨在于告诉年轻人要注重自身修养,要废寝忘食地闭门读书。这一主旨在

文章末尾点得很醒目。

(二)阅读下面的文字,完成1—4题。

让高贵与高贵相遇

             鲍尔吉·原野

    有泪水在,我感到自己仍然饱满

    对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不能使用伟岸、英武这样高妙的词形容,但还算粗糙的蒙古男人,和东北的车老板子仿佛。这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。

    我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章的黑人音乐的旋律,令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,在纽约当音乐学院的院长,但时刻怀念自己的故土。一有机会,他便去斯皮尔威捷克人的聚居地,和同胞一起唱歌。“3·55—3·2|—|2·33 2——— ”,我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜·伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家具,想“砍伐多少树才能有这一切呢?露水、小鸟和风儿的忧伤……在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候,心情原本平静,但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的新作《手拉手》,说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去。”这时,你想冲出门上,到村口把小女孩手里的鱼接过来,那么,在地上撒满白露的秋夜,在把身子喝软,内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向村口走去,难免心酸。

    那么,我想:我并不经常读书更难得到好书,也不大懂音乐,最主要的我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪中长大的孩子,一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年,一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青;我,不应该流泪,在苦难中也没有流过泪水,生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?如今,我的性格仍然强悍,甚至暴躁。

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