您当前所在位置:
88好学网教育学习大全语文教学中学语文高考语文复习资料高考复习辅导高三语文复习讲座(36)现代文阅读·分析文章的结构» 正文

高三语文复习讲座(36)现代文阅读·分析文章的结构

[08-23 01:59:09]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68483

概要: 自古以来,诗文常以杨柳为春的题材。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种姿态的特点,便是“下垂”。不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让杨柳作春的主人呢?只为别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上,一味好高,忘记了自己的根本,其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的, 。(四) 这是我昨天看了西湖边上的杨柳一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖边上的杨柳。在这几天的春光之下,乡村处处的杨柳都有这般可赞美的姿态。西湖似乎太高贵了,反而不适于栽植这种“贱”的垂杨呢?(五)1.作者是从哪几方面赞美杨柳“美丽可爱”的?把每一方面概括成一个句子,并标上序号。

高三语文复习讲座(36)现代文阅读·分析文章的结构,标签:高考复习大全,http://www.88haoxue.com

       自古以来,诗文常以杨柳为春的题材。我以为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故,实因其树有一种特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种姿态的特点,便是“下垂”。不然,当春发芽的树木不知凡几,何以专让杨柳作春的主人呢?只为别的树木都凭仗了东君的势力而拼命向上,一味好高,忘记了自己的根本,其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的,            。(四)

       这是我昨天看了西湖边上的杨柳一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖边上的杨柳。在这几天的春光之下,乡村处处的杨柳都有这般可赞美的姿态。西湖似乎太高贵了,反而不适于栽植这种“贱”的垂杨呢?(五)

1.作者是从哪几方面赞美杨柳“美丽可爱”的?把每一方面概括成一个句子,并标上序号。

                                                                                

                                                                                 

                                                                                 

2.段(二)句⑨是对哪些话作小结?

       答:                                     。(只要写出序号)

3.段(四)说,杨柳“特殊的姿态,与和平美丽的春光十分调和”。与这个意思相照应的具

体描写的语句子是                                                           

                                                                          

                                                                           

                                                        (摘录原句作答)

4.段(三)与段(四)“其贪婪之相不合于春的精神”中的“贪婪”照应最紧密的一词是

                   

5.在段(四)末尾的空格中加一个短语,使全句成为对全段内容的概括。这个短语是    

          。(只能4个字)

6.本文由五段组成,已标上序号。用“  ”把它划分为三个部分,应该划分在哪里?

   (一)(二)(三)(四)(五)

       (二)阅读下面一篇文章,完成1—4题。

 

(台湾)陈之藩

       ①在小时候,每当冬夜,我们一大家人围着个大圆桌吃饭。我经常坐在祖母身旁,祖母总是摸着我的头说:“感谢老天爷赏我们家饭吃。记住!饭碗里一粒米都不许剩,要是糟蹋粮食,老天爷就不给咱们饭了。”

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:高考复习辅导高考复习大全语文教学 - 中学语文 - 高考语文复习资料 - 高考复习辅导
》《高三语文复习讲座(36)现代文阅读·分析文章的结构》相关文章