概要:18.蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)19.人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎(《屈原列传》)20.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)21.余扃牖而居,久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)22.顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)23.胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)24.奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)25.有牵牛而过堂下者,王见之,曰:“牛何之?”(《齐桓晋文之事》)26.卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他。(《齐人有一妻一妾章》) 因1(介词,表条件,“通过”)2(介词,表条件,“凭借”)3(介词,表条件,“乘机”)4介词,表原因,“因为”5连词,表顺接,“于是,就”6连词,表顺接,因而7动词,沿袭于1介词,表动作行为的处所,“在”2介词,表示动作行为的时间,“在”3介词,表示动作行为的对象,“向”4介词,表比较,“比”5前一个是介词,表被动,“被”;后一个也是介词,介绍出动作涉及的对象,“向”6介词,表示动作行为的原因,“因为”7介词,表示动作行
2017高考复习文言文虚词练习,标签:文言文复习大全,http://www.88haoxue.com21.余扃牖而居,久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)
22.顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)
23.胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》)
24.奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
25.有牵牛而过堂下者,王见之,曰:“牛何之?”(《齐桓晋文之事》)
26.卒之东郭墦间,之祭者,乞其余;不足,又顾而之他。(《齐人有一妻一妾章》)
因
1(介词,表条件,“通过”)2(介词,表条件,“凭借”)3(介词,表条件,“乘机”)
4介词,表原因,“因为”5连词,表顺接,“于是,就”6连词,表顺接,因而7动词,沿袭
于
1介词,表动作行为的处所,“在”2介词,表示动作行为的时间,“在”
3介词,表示动作行为的对象,“向”4介词,表比较,“比”
5前一个是介词,表被动,“被”;后一个也是介词,介绍出动作涉及的对象,“向”
6介词,表示动作行为的原因,“因为”7介词,表示动作行为的对象,“对”
8介词,表示动作行为的对象,“和”,“同”9介词,表范围,“在”
乃
1、2副词,才3副词,竟然,却4用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等
5用作指示代词,译为“这样” 。6用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你"。
其
用作代词
1、第三人称代词。作领属性定语,可译为"他的","它的"(包括复数)。
2、第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为"他""它"(包括复数)。
3、活用为第一人称。译为“我的”“我(自己)”。
4、指示代词,表示远指。可译为"那""那个""那些""那里"。
5、指示代词,表示"其中的",后面多为数词。
用作副词。
6、婉商语气,相当于 “还是”。
7、祈使语气,可译为“一定”“千万”。
8 9、加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
10、加强反问语气,相当于“难道”、“怎么” 。
用作连词。
11、表示选择关系,相当于“是……还是……” 。
12、表示假设关系,相当于“如果”。
13、助词,起调节音节的作用,可不译。
则
用作连词
1.表示承接关系。译为"就""便"。
2.表示假设关系。译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。
3.4、表示并列关系。这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为"就",或不译。
5、表示转折关系。表示转折时,用在后一分句,译为"可是""却";表示让步时,用在前一分句,译为"虽然""倒是"。
用作副词
6、用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是"。
通假
7、同“辄”,总是,常常。
与
用作介词
1、和,跟,同。 2、给。 3、替。 4.5、比,和……比较。
用作连词
6、和,跟,同。
用作动词
7、给予,授予。 8、结交,亲附。 9、赞许,同意。
用作句末语气词
10、通“欤”,句末语气词,表示感叹或疑问。
焉
(一)兼词。
1.相当于“于之”、“于此”、“于彼”。1,2
2.相当于“于何”。译为“在哪里”“从哪里”等。
(二)代词。
1.相当于“之”。3,4,
2.哪里,怎么。5,6
(三)语气词。
1.句末语气词,了,啊,呢。7,8
2.作句中语气词,表示停顿,相当于“也”。9
(四)助词,作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”。10
以
一、用作介词。主要有以下几种情况:
(一)表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用"、"拿"、"凭借"、"依据"、"按照"、"用(凭)什么身份"等。1,2,3,4
(二)表示动作处置的对象,可译为"把"。5
(三)表示动作、行为产生的原因,可译为"因"、"由于"。6
(四)引进动作、行为发生的时间和处所,用法同"于",可译为"在"、"从"。7,8
(五)表示动作、行为的对象,用法同"与",可译为"和"、"跟";有时可译为"率领"、"带领"。9,10
二、用作连词。用法和"而"有较多的相同点,只是不能用于转折关系。
(一)表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为"而"、"又"、"而且"、"并且"等,或者省去。11.12
(二)表示承接关系,"以"前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式。可译为"而"或省去。13。14
(三)表示目的关系,"以"后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果。可译"而"、"来"、"用来"、"以致"等。15.16
(四)表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为"因为"。17.18
(五)表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为"而",或省去。19.20
三、复音虚词"以是"、"是以",相当"因此",引出事理发展或推断的结果。21.22
四、通“已”23:停止。24:已经
五、作助词,表示时间、方位和范围。25
若
1 你 2 你的 3 这样 4 如此 5 如果 6 假使 7 它 8 至于 9 好像 10 你们这些人 11 要说那 像那 12 怎么样
所
1 所……的东西 2 所……的地方 3 所……的情况 4 被 5 被 6 用来……的方法 7 是用来……的 8 ……的原因 9 ……的原因 10 所说的 11 到处 12 所在之处
【而】
2、表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”
4、表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。
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