高等学校思想政治理论课督促检查指标体系

概要： A 经济待遇 思想政治理论课教师的岗位津贴和课时费等纳入学校内部分配体系统筹考虑，思想政治理论课教师工作量、课酬计算标准与其他专业课教师一致，教师的实际平均收入不低于本校相关专业院系教师的平均水平。 A 人事处教务处 表彰评优 纳入学校各类教师表彰体系中，并为思想政治理论课教师确定一定比例，进行统一表彰。 B 人事处 学科建设 学科建设 1．马克思主义理论学科点设在思想政治理论课教学科研机构；首要任务是为思想政治理论课教育教学服务。 A 人事处科研处教务处 2．马克思主义理论学科的学术骨干必须是思想政治理论课的教学骨干。 B 3．马克思主义理论学科点不办本科专业、不招收本科生。（思想政治教育专业除外） A 科研工作 设立思想政治理论课教育教学研究专项课题。创造条件支持思想政治理论课教师申报各级各类课题，参评各种科研成果奖等。 B 教务处科研处思政部 特色项目 教学改革特色项目 开展思想政治理论课教学改革与创新，并取得显著成果，其经验在全国或全省得到一定推广。 B 教务处思政部 其他 能够推动思想政治理论课教育教学工作的其他有特色的项目。 B 说明：1.检查指标分A

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 A
 
经济待遇
 思想政治理论课教师的岗位津贴和课时费等纳入学校内部分配体系统筹考虑，思想政治理论课教师工作量、课酬计算标准与其他专业课教师一致，教师的实际平均收入不低于本校相关专业院系教师的平均水平。
 A
 人事处

教务处
 
表彰评优
 纳入学校各类教师表彰体系中，并为思想政治理论课教师确定一定比例，进行统一表彰。
 B
 人事处
 
学科建设
 学科建设
 1．马克思主义理论学科点设在思想政治理论课教学科研机构；首要任务是为思想政治理论课教育教学服务。
 A
 人事处

科研处

教务处
 
2．马克思主义理论学科的学术骨干必须是思想政治理论课的教学骨干。
 B
 
3．马克思主义理论学科点不办本科专业、不招收本科生。（思想政治教育专业除外）
 A
 
科研工作
 设立思想政治理论课教育教学研究专项课题。创造条件支持思想政治理论课教师申报各级各类课题，参评各种科研成果奖等。
 B
 教务处

科研处

思政部
 
特色项目
 教学改革特色项目
 开展思想政治理论课教学改革与创新，并取得显著成果，其经验在全国或全省得到一定推广。
 B
 教务处

思政部
 
其他
 能够推动思想政治理论课教育教学工作的其他有特色的项目。
 B
 

说明：

1.检查指标分A、B两类。A为核心指标，B为基本指标。

2.专任教师：编制在思想政治理论课教学部的教师。

兼职教师：编制属其他教学机构或管理部门（单位）的教师。

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