概要: 警务硕士专业学位研究生教育具有特殊的实践性和极为明确的职业指向性,因此,在试点工作初期,应把招生对象暂定为具有一定专业知识背景和工作经验的公安干警,采取非全日制学习方式,实现在职公安干警在职深造、终身学习的目的和愿望,也能够避免~些涉密的知识或特殊的技战术流入社会。同时考虑到公安工作对部分边缘、交叉学科(如公安情报、消防工程等)的高层次应用人才的需求,待警务硕士专业学位试点工作结束、培养模式成熟之时,可适当招收一定规模应届毕业生,发展全曰制警务硕士学位培养工作。 (二)培养目标专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,这是教育部对专业学位培养目标明确的总体定位。设置警务硕士专业学位的目的正是为了改变目前公安战线上高层次人才匮乏的现状,提高公安队伍的整体素质,培养造就一批懂技术、会管理、能指挥的高素质人才,推动公安教育和公安工作的进步。因此,警务硕士专业学位是一种具有特定公安职业背景的专业学位,培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养,忠诚可靠、业务扎实、敢于创新、精于实战,具有综合运用法
关于开展警务硕士专业学位研究生教育的几点思考,标签:毕业设计怎么写,毕业设计范文,http://www.88haoxue.com 警务硕士专业学位研究生教育具有特殊的实践性和极为明确的职业指向性,因此,在试点工作初期,应把招生对象暂定为具有一定专业知识背景和工作经验的公安干警,采取非全日制学习方式,实现在职公安干警在职深造、终身学习的目的和愿望,也能够避免~些涉密的知识或特殊的技战术流入社会。同时考虑到公安工作对部分边缘、交叉学科(如公安情报、消防工程等)的高层次应用人才的需求,待警务硕士专业学位试点工作结束、培养模式成熟之时,可适当招收一定规模应届毕业生,发展全曰制警务硕士学位培养工作。
(二)培养目标专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,这是教育部对专业学位培养目标明确的总体定位。设置警务硕士专业学位的目的正是为了改变目前公安战线上高层次人才匮乏的现状,提高公安队伍的整体素质,培养造就一批懂技术、会管理、能指挥的高素质人才,推动公安教育和公安工作的进步。因此,警务硕士专业学位是一种具有特定公安职业背景的专业学位,培养具备良好的政治思想素质和职业道德修养,忠诚可靠、业务扎实、敢于创新、精于实战,具有综合运用法律、公安基础理论、经济、科技、外语等知识,独立从事各项公安工作能力的高层次、应用型公安专门人才。
(三)培养方式考虑到我国目前各地各警种警力不足的现象仍未得到有效缓解,尤其是各基层青年干警工作、生活压力较重的现象仍比较突出,为了避免学习时间与公安机关日常工作安排相冲突,警务硕士研究生实行弹性学制,学习年限可以设定为2年到5年,其中学位论文工作时间约为1年。采取进校不离岗的教育模式,集中一定时间到培养单位或指定地点完成一定的课程学习及其他的培养环节,且集中学习时间累积不得少于6个月。
警务硕士专业学位研究生教育实行双导师制,由公安院校具有较高理论素养的导师和警务实战单位推荐的业务水平高、责任心强、具有一定专业技术职务的人员共同指导,院内导师担负研究生全程培养的指导任务,实战单位导师主要担负研究生部分课程教学及实践和学位论文的指导工作。
(四)课程设置课程设置突出专业学位特色是专业学位教育的立身之本,课程设置首先要进行定性分析,找准本专业学位的特色所在,围绕这一特色凝练出本专业学位教育课程设置的原则。警务硕士专业学位研究生教育的特色所在就是突出公安职业特色,形成突出警察职业能力的教、学、练、战一体化的人才培养模式,其课程应当是本着加强基础、突出实践、注重应用的原则来设置。然后依据这一原则进行定量分析,将公共课、专业基础课、专业课和选修课之间的课时比例优化,并将各课程的考核方法、达标分数等指标进行细化,最终形成一整套不同于学术型研究生培养过程的独有的课程体系。
(五)实践环节警务硕士专业学位研究生培养的实践环节包括学术实践和警务实战单位实践两部分。学术实践主要是指研究生在读期间应结合所学理论和自己工作实际进行一些学术创新活动,包括参与导师的科研项目和独立发表学术论文等形式。警务实战单位的实践,是指除研究生在本人任职岗位上参与的实践外,还应由培养单位利用研究生集中学习的机会统一组织参加的实践活动。尽管目前公安学历教育的教学与实践脱节的问题饱受诟病,但不可否认的是公安系统的行政属性,使得公安院校的警务实践基地建设具备了得天独厚的优势。以中国人民武装警察部队学院为例,在公安部机关的协调下,该学院在全国各公安边防、消防、警卫部队己顺利地建起95个实习基地,每年的实习安排由公安部机关向下属各部队专门下发实习通知,为学员实习创造了非常优越便利的条件。研究生在读期间集中参加的各种规模训练或演习,应当在导师的指导下以相应的实践报告形式反映出来,将这些感性的认识上升到理性的认识,为以后更好地指导实践工作打下坚实的基础。
(六)学位论文学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志。警务硕士的学位论文选题应直接来源于公安工作实际,研究成果要有实际应用价值,不能是单纯的学术性的论述。拟解决的问题既要具有~定的难度和含金量,又不能沦为一篇普通的总结或汇报材料。至于其论文形式则不必拘泥于学术论文,可以采用专题研究报告、重大案例分析、专项调查或方案设计等形式。
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