概要:一、教学目标:掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。二、教学重点:掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。 难点:弄清有括号的运算顺序。三、教学准备:多媒体。四、教学过程:A、准备题: 19 ×(935-875÷ 25) [51÷(120 -103)+24]×64 1、先让学生说一说运算顺序。 2、让学生独立完成。校对。B、导入新课: 有括号的小数四则混合运算和有括号的整数四则混合运算 相同。今天我们就来学习有括号的小数四则混合运算。C、讲授新课: 例 3 :4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2) 提问:1、在有括号的算式里要先算什么? 2、先算什么,再算什么? 3、学生独立完成 。校对。 4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2) = 4.38 ÷(36.94 + 6.86) = 4.38 ÷ 43.8 = 0.1 例 4 : [(5.84 - 3.9 )
第九册有括号的小数四则混合运算,标签:五年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com一、教学目标:掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。
二、教学重点:掌握有括号的小数四则混合运算的运算顺序。
难点:弄清有括号的运算顺序。
三、教学准备:多媒体。
四、教学过程:
A、准备题:
19 ×(935-875÷ 25) [51÷(120 -103)+24]×64
1、先让学生说一说运算顺序。
2、让学生独立完成。校对。
B、导入新课:
有括号的小数四则混合运算和有括号的整数四则混合运算 相同。今天我们就来学习有括号的小数四则混合运算。
C、讲授新课:
例 3 :4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2)
提问:1、在有括号的算式里要先算什么?
2、先算什么,再算什么?
3、学生独立完成 。校对。
4.38 ÷ (36.94 + 34.3×0.2)
= 4.38 ÷(36.94 + 6.86)
= 4.38 ÷ 43.8
= 0.1
例 4 : [(5.84 - 3.9 ) ÷0.4 + 0.15] ×0.92
提问:1、先算什么,再算什么?
2、独立完成。校对。
3、做错的说一说错的原因。
[(5.84 - 3.9 ) ÷0.4 + 0.15] ×0.92
= [1.94 ÷0.4 + 0.15] ×0.92
= [4.85 + 0.15] ×0.92
上一篇:第九册土地面积计算
最新更新