概要:(1) 以x为自变量,y为x的函数,写出函数关系式,并在关系式后面注明x的取值范围;(2) 列表、描点、连线画出此函数的图象4.(1)画出函数y=- x+2的图象(在-4与4之间,每隔1取一个x值,列表;并在直角坐标系中描点画图);(2)判断下列各有序实数对是不是函数。Y=- x+2的自变量x与函数y的一对对应值,如果是,检验一下具有相应坐标的点是否在你所出的函数图象上:(-2,2 ), (- ,2 ), (-1,3), ( ,1 )5.画出下列函数的图象:(1)y=4x-1; (2)y=4x+16.图13-29是北京春季某一天的气温随时间变化的图象。根据图象回答,在这一天:(1)8时,12时,20时的气温各是多少;(2)最高气温与最低气温各是多少;(3)什么时间气温最高,什么时间气温最低。7.画出函断y=x2的图象(先填下表,再描点,然后用平滑曲线顺次连结各点):X-2-1.5-1-0.500.511.52y 8.画出函数y= 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
第六册函数的图象,标签:九年级数学教案大全,http://www.88haoxue.com(2) 列表、描点、连线画出此函数的图象
4.(1)画出函数y=-
(2)判断下列各有序实数对是不是函数。Y=-
(-2,2
5.画出下列函数的图象:
(1)y=4x-1; (2)y=4x+1
6.图13-29是北京春季某一天的气温随时间变化的图象。根据图象回答,在这一天:
(1)8时,12时,20时的气温各是多少;
(2)最高气温与最低气温各是多少;
(3)什么时间气温最高,什么时间气温最低。
7.画出函断y=x2的图象(先填下表,再描点,然后用平滑曲线顺次连结各点):
X
-2
-1.5
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
2
y
8.画出函数y=
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