《依法保护我们的家园》教案

概要：提问：这些人明知保护环境的重要，为什么还要往江中随便仍垃圾？（学生回答，教师归纳。）说明每个公民都应该时刻牢记环境保护的重要性，并用自己的实际行动履行保护环境的义务。为了更好的履行保护环境的义务，青少年学生主要应从以下三个方面来努力。 1、提高环保意识（板书） 人民网合肥5月28日电 ：在不少人以食用野味为时尚时，近日，安徽省天长市一对夫妇因长期爱鸟而受到嘉奖。天长市高庙镇党委、政府一班人日前携带锦旗、护鸟标牌，驱车前往该镇埠河村有名的鹭鸟庄，授予村民吴月海、王玉萍夫妇“爱鸟模范”称号。锦旗上写着“爱鸟如子为环境，无私奉献创文明”的字样，这是该镇党委、政府对村民吴月海夫妻俩多年来爱鸟如子，支持环保的充分肯定。 十多年前，吴月海夫妇发现有几只白鹭在他家树林中嬉戏，做窝，夫妇俩便竖起了“严禁捕鸟”的禁示标牌。为了保护白鹭的安全，为鸟儿们创造一个良好的生态环境，十多年来，夫妇俩白天护晚上看，不准任何人伤害白鹭，若是遇到暴风雨天气，他们便守候在树下，生怕鹭鸟摔到地下，落入水中。吴月海夫妇俩爱鸟如子的义举，在当地被传为佳话。在他们的影响下，埠河村村民逐渐增强了爱鸟、护

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　　提问：这些人明知保护环境的重要，为什么还要往江中随便仍垃圾？

　　（学生回答，教师归纳。）

　　说明每个公民都应该时刻牢记环境保护的重要性，并用自己的实际行动履行保护环境的义务。

　　为了更好的履行保护环境的义务，青少年学生主要应从以下三个方面来努力。

　　 1、提高环保意识（板书）

　　人民网合肥5月28日电 ：在不少人以食用野味为时尚时，近日，安徽省天长市一对夫妇因长期爱鸟而受到嘉奖。天长市高庙镇党委、政府一班人日前携带锦旗、护鸟标牌，驱车前往该镇埠河村有名的鹭鸟庄，授予村民吴月海、王玉萍夫妇“爱鸟模范”称号。锦旗上写着“爱鸟如子为环境，无私奉献创文明”的字样，这是该镇党委、政府对村民吴月海夫妻俩多年来爱鸟如子，支持环保的充分肯定。
十多年前，吴月海夫妇发现有几只白鹭在他家树林中嬉戏，做窝，夫妇俩便竖起了“严禁捕鸟”的禁示标牌。为了保护白鹭的安全，为鸟儿们创造一个良好的生态环境，十多年来，夫妇俩白天护晚上看，不准任何人伤害白鹭，若是遇到暴风雨天气，他们便守候在树下，生怕鹭鸟摔到地下，落入水中。吴月海夫妇俩爱鸟如子的义举，在当地被传为佳话。在他们的影响下，埠河村村民逐渐增强了爱鸟、护鸟的环保意识，十多年来，该村从未发生过一起捕鸟掏蛋、伤害白鹭之事。
埠河人善待白鹭，白鹭也乐在其中。目前，埠河村四周的树林里，竹丛中栖息、繁衍的白鹭逐年增多，已由过去的几只、几十只，增加到现在的近万只，形成一幅人与自然和谐共处的乡间美景。

　　提问：你在日常生活中有没有环保意识？试举例说明。

　　2、增强法制观念（板书）

　　第一：认真学法，了解我国有关环保的法律法规；第二，自觉守法，严格依法办事，决不做污染环境的事；第三，勇于护法，发现污染破坏环境的行为要及时举报，敢于同违反环境法的行为作斗争，运用法律武器维护国家和个人的环境权益。

　　举例：居住上海市中心地段的史某，原本家中清静，但今夏某日隔壁郑某不打招呼就装上了空调，麻烦就从此开始了。空调机排出的热气直冲史家，史家终日不敢开窗，空调机发出的隆隆声搅得史家不得安宁。史家多次交涉未果，无奈聘请律师一张诉讼状将郑某告上法庭。法院经调查，判决郑家重新安装空调机，不得妨碍史家的正常生活。
又如，某区一新村沿街门面开起了餐馆，从此它的左邻右舍遭了殃。餐饮油烟气、食客吵闹声等一古脑儿涌向居民家，居民们忍无可忍，将该餐馆告上法院。一纸裁决书下来，餐馆必须安装环境治理设施，彻底解决餐饮的污染扰民问题。经过一段时间停产治理，该餐馆达到环保要求，四周居民也安心了。

　　事实说明，我们必须懂得用法律武器维护环境权益。

　　学生举例说明自己在日常生活中有没有遇到环境权益被侵犯的事，自己是如何处理的。

　　托尔巴说；“真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动。”这也是公民自觉履行环保义务的重要内容。

　　3、落实环保行动（板书）

　　组织学生讨论：通过非典的考验，我们已经充分认识到了保护环境的重要性，你认为我们中学生能为保护环境做些什么？

　　（学生讨论后各抒已见，教师归纳。）

　　为保护环境要做的事很多，不胜枚举。中学生应该从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。比如，不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝食用野生生物，并能主动具保，积极参加植树活动，爱护绿地、花草树木，节约用水，积极开展环保宣传活动等等。

　　3月9日是第二个“保护母亲河日”，全国各地近百万青少年纷纷以环保行动为母亲河奉献赤子情。
首都大学生环保社团在校园和附近的居民区里开展了为保护母亲河捐款、环保知识咨询等活动。上海苏州河沿岸，青年绿色志愿者开展环保咨询服务，向来往市民发放天天环保绿色承诺卡，倡导居民们用实际行动“创建国家园林城市，共筑绿色美好家园”。“关注绿城清水，保护生态环境、建设绿色江苏，创建美好未来”的环保短信，近日在江苏移动用户间传递。江苏省数万名青少年9日签名承诺：为实现“绿城清水”目标贡献力量。河南2000多名青年在黄河花园口共同营造“青少年保护母亲河生态工程林”。四川，长江主要支流岷江、沱江流域的重点城市，青少年环保志愿者深入街道、社区、公共场所，发放绿色环保承诺卡，清理白色垃圾，进行生态环保现场演示，开展环保监护活动。
——《人民日报》 (2003年03月10日第二版)

　　上述材料充分说明,在我国保护环境既是公民的权利,又是公民应尽的义务,我们应该为保护环境贡献自己的力量。

　　小结:

　　通过本节课的学习,我们了解了追究违反环境法者法律责任的必要性以及处罚的种类。

　　通过本节课的学习,使我们加深了对依法管理环境和保护环境重要性的理解。

　　通过本节课的学习,我们要自觉履行保护环境的义务,成为环境保护者。

教案点评：

　　充分利用文字材料，为教师讲解所用或提供给学生进行讨论分析，进而说明应该如何依法保护环境。这种教师讲解、举例和学生讨论相结合的方式比较适合教师一般性的教学。

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