概要：2、法律规定了教育科学文化建设的具体内容。（板书）教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分，是提高人民群众思想道德水平的重要条件。提问：请同学们看书回答：法律对教育科学文化建设规定了几个方面的内容？（学生回答后，教师归纳。）第一，发展教育事业。第二，发展科技事业。请同学们看书回答：我国法律对发展教育事业的规定有哪些？科学技术对国家经济发展的重要作用是什么？（学生回答后，教师归纳。）第三，发展卫生体育事业。请同学看书回答；我国法律对发展卫生体育事业做了哪些规定？发展卫生体育事业有什么重要性？（学生回答后，教师归纳。）第四，发展文艺事业和其他文化事业。请同学们看书回答：我国法律对发展文艺事业和其他文化事业的规定是什么？你对我国文艺和文化事业的发展感受最深的是什么？（学生回答后，教师归纳。）以上四方面规定，都以法律的形式确认了发展教育科学文化事业的重要性，并为这些事业的发展提供了法律保障。小结：这节课，我们学习了一个概念：什么是社会主义精神文明。明确了两个问题：一是社会主义精神文明建设的重要作用及其法律地位：二是社会主义精神文明建设的主要内容及其法律规定。
第四课 第一框法律对加强精神文明建设及其主要内容做了明确规定（1）,标签：八年级政治教案大全,http://www.88haoxue.com2、法律规定了教育科学文化建设的具体内容。（板书）
教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分，是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
提问：请同学们看书回答：法律对教育科学文化建设规定了几个方面的内容？
（学生回答后，教师归纳。）
第一，发展教育事业。
第二，发展科技事业。
请同学们看书回答：我国法律对发展教育事业的规定有哪些？科学技术对国家经济发展的重要作用是什么？
（学生回答后，教师归纳。）
第三，发展卫生体育事业。
请同学看书回答；我国法律对发展卫生体育事业做了哪些规定？发展卫生体育事业有什么重要性？
（学生回答后，教师归纳。）
第四，发展文艺事业和其他文化事业。
请同学们看书回答：我国法律对发展文艺事业和其他文化事业的规定是什么？你对我国文艺和文化事业的发展感受最深的是什么？
（学生回答后，教师归纳。）
以上四方面规定，都以法律的形式确认了发展教育科学文化事业的重要性，并为这些事业的发展提供了法律保障。
小结：这节课，我们学习了一个概念：什么是社会主义精神文明。明确了两个问题：一是社会主义精神文明建设的重要作用及其法律地位：二是社会主义精神文明建设的主要内容及其法律规定。
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