第六课 依法保护青少年健康成长(第一课时） —— 初中政治第三册教案

概要：C、适应未成年人身心发展的特点。（板书） 各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理特征，才能有效地保护其合法权益。D、教育与保护相结合。（板书）小结： 这节课我们学习了三方面内容：1. 制定未成年人保护法的必要性：青少年健康成长离不开法律；2. 未成年人保护法保护的对象；3. 未成年人保护工作的四项基本原则。课后练习： 1、结合青少年的特点，说明我国为什么要制定未成年人保护法。 2、联系社会上存在的侵害未成年人合法权益的现象，说明依法保护未成年人的意义。 《第六课 依法保护青少年健康成长(第一课时） —— 初中政治第三册教案(第2页)》出自：www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3]

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C、适应未成年人身心发展的特点。（板书）
    各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理特征，才能有效地保护其合法权益。
D、教育与保护相结合。（板书）
小结：
    这节课我们学习了三方面内容：

1. 制定未成年人保护法的必要性：青少年健康成长离不开法律；

2. 未成年人保护法保护的对象；

3. 未成年人保护工作的四项基本原则。
课后练习：
    1、结合青少年的特点，说明我国为什么要制定未成年人保护法。
    2、联系社会上存在的侵害未成年人合法权益的现象，说明依法保护未成年人的意义。

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