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人生价值的实现 教学设计示例

[10-20 23:39:47]   来源:http://www.88haoxue.com  九年级政治教案   阅读:680

概要:3、过以上分析,你们认为应该如何看待我国现阶段实现人生价值的客观条件呢?(第一,要承认我们国家的社会经济发展水平不高,还存在着各种各样的不利条件。提醒学生要有艰苦创业的思想准备,不能只做白日梦。第二,要辩证的发展的看问题,指出我国改革开放正在迅速的改变着中国的面貌,我们的社会主义建设事业蒸蒸日上。正也为我们将来实现个人人生价值提供了良好的条件。)教师总结并引导学生,如果有了实现人生价值的客观条件,那么是不是我们的理想和愿望就能够自然而然的实现了呢?不是的,在我们的人生价值的实现过程中,起到决定作用是我们自身的主观条件。2、实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。(1)要全面提高个人素质。教师提问:你们认为个人素质应该包括哪些方面?(思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质)请同学们举例说明这些素质对我们的重要性。学生举例分析教师引导总结:良好的思想政治素质能够帮助我们认清社会发展的方向和客观规律,使我们确立正确的人生方向;提高道德素质既是社会主义精神文明建设的需要,又是个人成才、实现人生价值的需要;而科学文化素质则是我们改造世界,创造社会

人生价值的实现 教学设计示例,标签:九年级政治教案大全,http://www.88haoxue.com

3、过以上分析,你们认为应该如何看待我国现阶段实现人生价值的客观条件呢?

(第一,要承认我们国家的社会经济发展水平不高,还存在着各种各样的不利条件。提醒学生要有艰苦创业的思想准备,不能只做白日梦。第二,要辩证的发展的看问题,指出我国改革开放正在迅速的改变着中国的面貌,我们的社会主义建设事业蒸蒸日上。正也为我们将来实现个人人生价值提供了良好的条件。)

教师总结并引导学生,如果有了实现人生价值的客观条件,那么是不是我们的理想和愿望就能够自然而然的实现了呢?不是的,在我们的人生价值的实现过程中,起到决定作用是我们自身的主观条件。

2、实现人生价值需要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。

(1)要全面提高个人素质。

教师提问:你们认为个人素质应该包括哪些方面?(思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质)请同学们举例说明这些素质对我们的重要性。

学生举例分析

教师引导总结:良好的思想政治素质能够帮助我们认清社会发展的方向和客观规律,使我们确立正确的人生方向;提高道德素质既是社会主义精神文明建设的需要,又是个人成才、实现人生价值的需要;而科学文化素质则是我们改造世界,创造社会财富,实现人生价值的重要条件;心理素质和身体素质是我们从事创造活动的基础。因此,我们必须全面提高个人素质。

(2)要在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智。

媒体展示材料:

岗位作奉献,真情为他人

北京公交公司售票员李素丽同志在近20年的售票工作中,岗位作奉献,真情为他人,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方,被广大群众誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”,模范体现了公交“一心为乘客,服务最光荣”的行业宗旨,赢得了广大乘客的尊敬和爱戴。

为了适应社会主义市场经济对公交服务的新要求,她刻苦学习文化知识,认真学习英语、哑语,并努力钻研心理学、语言学,利用业余时间走访地理环境,潜心研究各种乘客心理和要求,有针对性地为不同乘客提供满意周到的服务。她亲切、诚恳、朴实、大方、得体的服务,使平凡的售票工作升华为一种艺术化的服务。

教师引导:李素丽同志的工作很平凡,但是她敬业爱岗,努力做好本职工作,并且努力提高自身素质以优质的服务回报社会。她没有抱怨自己的工作,没有梦想很好的工作条件,在这种平凡的工作中做出了不平凡的事情,从而最大程度的实现了自己的人生价值。这正好说明了在我们的社会主义建设中,只有分工的不同,没有职业的贵贱。“三百六十行,行行出状元”,只要我们脚踏实地,勤奋进取,充分发挥我们的聪明才智,我们的人生价值就能够实现。

(3)要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神

媒体展示材料:

史东幼年丧父,靠母亲替人缝衣服维持生活,为补贴家用,他很小就出去贩卖报纸了。有一次他走进一家饭馆叫卖报纸,被赶了出来。他乘餐馆老板不备,又溜了进去卖报。气恼的餐馆老板一脚把他踢了出去,可是史东只是揉了揉屁股,手里拿着更多的报纸,又一次溜进餐馆。那些客人见到他这种勇气,终于劝主人不要再撵他,并纷纷买他的报纸看。史东的屁股被踢痛了,但他的口袋里却装满了钱。

勇敢地面对困难,不达目地绝不罢休——史东就是这样的孩子,后来他就成了美国“联合保险公司”的董事长,美国最大的商业巨子之一。被称为“保险业怪才”。

教师提问:你们知道他(史东)是谁吗?

学生回答

教师提问:如果史东第一次被踢出来就放弃了努力,他会不会取得事业的成功?你们从他身上学到了什么?

学生回答

教师总结:对了,如果没有面对困难甚至失败的勇气,史东就不会成为全球闻名的传奇人物。同样,如果我们不能承受挫折,没有顽强的奋斗精神想要实现美好的理想也是不可能的。我们应该敢于面对一切困难,尽最大的努力实现自己的人生价值。

课堂小结:请一位同学对本课内容进行简单总结,教师作评价与补充。主要内容“一个难点,一个重点,一个要点”难点是正确看待我国现阶段实现人生价值的客观条件,重点是实现人生价值的主观条件,要点是把这些观念转化成实际行动。



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