概要: 识记 思考 网上浏览,思考方法,了解确定物体重心的方法,并且自主学习重心在其他领域的运用。 学生回顾、总结,使得所学的知识具有条理性。 学生通过自己的探究得出结论,体验了获得知识的喜悦,也增强了学生的自信心,激发了学生继续探究知识的兴趣。 让学生从“玩”中学,把知识充分与生活实际联系在一起,保持学生的兴趣,有继续探究的动力。学生能够运用所学知识解释日常生活中的一些现象。发展学生思维分析推理能力。 学生对整节课内容的回顾,知识的回放。 综合考察对重力的掌握情况。 《第一册重力(第3页)》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2] [3] [4]
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识记
思考
网上浏览,思考方法,了解确定物体重心的方法,并且自主学习重心在其他领域的运用。
学生回顾、总结,使得所学的知识具有条理性。
学生通过自己的探究得出结论,体验了获得知识的喜悦,也增强了学生的自信心,激发了学生继续探究知识的兴趣。
让学生从“玩”中学,把知识充分与生活实际联系在一起,保持学生的兴趣,有继续探究的动力。
学生能够运用所学知识解释日常生活中的一些现象。发展学生思维分析推理能力。
学生对整节课内容的回顾,知识的回放。
综合考察对重力的掌握情况。
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