概要:反应物生成物化合反应 分解反应 课堂小结:学习完本节课后你有什么收获?巩固练习:P401、2第二课时 《制取氧气》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com复习提问:实验室制取氧气(第2页)一般用的是什么药品?其反应原理的文字表达式怎样书写?设问:如果以高锰酸钾为原料制取氧气(第2页),你会用到什么仪器?这些仪器如何组装成装置?活动与探究:1.学生观察图2-17制取氧气(第2页)的装置图,回答下列问题:⑴. 图中使用了哪些仪器?与你的设计相同吗?⑵. 哪部分是发生装置?哪部分是收集装置?⑶. 在安装装置时应注意哪些问题?为什么?2.如何实现制取氧气(第2页)呢?(制取氧气(第2页)的操作步骤)⑴. 制取气体的装置如果漏气,会不会影响实验?如何解决?⑵. 加热固体药品,应注意哪些方面?⑶. 结束制取氧气(第2页)实验时,应怎样操作?⑷. 小结加热高锰酸钾制取氧气(第2页)的操作步骤。3.氧气的性质实验⑴. 木炭在氧气中燃烧① 如何使木炭燃烧起来?② 怎样操作才能充分利用集气瓶中的氧气?③
制取氧气,标签:九年级化学教案大全,http://www.88haoxue.com生成物
化合反应
分解反应
课堂小结:学习完本节课后你有什么收获?
巩固练习:P40 1 、 2
第二课时
设问:如果以高锰酸钾为原料制取氧气(第2页),你会用到什么仪器?这些仪器如何组装成装置?
活动与探究:1.学生观察图2-17制取氧气(第2页)的装置图,回答下列问题:
⑴. 图中使用了哪些仪器?与你的设计相同吗?
⑵. 哪部分是发生装置?哪部分是收集装置?
⑶. 在安装装置时应注意哪些问题?为什么?
2.如何实现制取氧气(第2页)呢?(制取氧气(第2页)的操作步骤)
⑴. 制取气体的装置如果漏气,会不会影响实验?如何解决?
⑵. 加热固体药品,应注意哪些方面?
⑶. 结束制取氧气(第2页)实验时,应怎样操作?
⑷. 小结加热高锰酸钾制取氧气(第2页)的操作步骤。
3.氧气的性质实验
⑴. 木炭在氧气中燃烧
① 如何使木炭燃烧起来?
② 怎样操作才能充分利用集气瓶中的氧气?
③ 如何检验生成物?
⑵.铁丝在氧气中燃烧
① 如何点燃铁丝?
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