圣火在我心中

概要：圣火在我心中 奉城二小 四(1)中队 执教：谢冬英 一、教育目标 1、通过此次主题队会，使学生了解中国走向奥运的坎坷历程，懂得“落后就要挨打”的道理。 2、感受奥运健儿的拼搏精神，以及中国在本届奥运会上的出色表现，激发学生的爱国激情和民族自信心。 3、明白北京申办奥运的重大意义，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，为理想勇敢前进，做跨世纪的接班人。 二、活动准备： 1、引导学生观看奥运赛况，组织小队交流活动； 2、摘录本次奥运赛况精彩片断； 3、引导学生制作五环及标语等； 4、制作投影片。 三、活动过程： (一)集队，三级报告，请求活动开始。 A、当东方升起一轮鲜红的太阳，五星红旗在蓝天里迎风飘扬，五彩礼花映出祖国欢乐的容颜。 B：江河齐欢唱，高山也震撼，万里长城挺起了中华民族自豪的脊梁，共和国迎来了金秋十月的万千气象。 A：亲爱的祖国，今天，我们要为您唱一支歌，唱出我们心中的钦佩和快乐。 B：亲爱的队员们，四(1)队“圣火在我心中”主题队会现在开始。 (二)A：全体立正，出旗奏乐，敬礼 B：唱队歌：《我们是

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圣火在我心中

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奉城二小  四(1)中队  执教：谢冬英

一、教育目标

1、通过此次主题队会，使学生了解中国走向奥运的坎坷历程，懂得“落后就要挨打”的道理。

2、感受奥运健儿的拼搏精神，以及中国在本届奥运会上的出色表现，激发学生的爱国激情和民族自信心。

3、明白北京申办奥运的重大意义，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，为理想勇敢前进，做跨世纪的接班人。

二、活动准备：

1、引导学生观看奥运赛况，组织小队交流活动；

2、摘录本次奥运赛况精彩片断；

3、引导学生制作五环及标语等；

4、制作投影片。

三、活动过程：

(一)集队，三级报告，请求活动开始。

A、当东方升起一轮鲜红的太阳，五星红旗在蓝天里迎风飘扬，五彩礼花映出祖国欢乐的容颜。

B：江河齐欢唱，高山也震撼，万里长城挺起了中华民族自豪的脊梁，共和国迎来了金秋十月的万千气象。

A：亲爱的祖国，今天，我们要为您唱一支歌，唱出我们心中的钦佩和快乐。

B：亲爱的队员们，四(1)队“圣火在我心中”主题队会现在开始。

(二)A：全体立正，出旗奏乐，敬礼

B：唱队歌：《我们是共产主义接班人》

(三)活动主要内容：

萌芽篇——中国走向奥运之路

1、A：奥运盛会，远在悉尼，我们身在课堂，心与祖国健儿紧紧相连。

B：我们站在这里，以历史为镜，回首中国走向奥运的不平之路，心潮澎湃。

2、(背景出示白色、黑色、蓝色、红色、黄色的零)

队员讲述《零的故事》群体造型抒感。

白：1896年，第一届奥运会举办时，国际奥委会曾向当时的清朝政府发出了邀请，但当时清朝政府腐败，国内外动乱，加上外来侵略，国家在生死存亡的痛苦挣扎之中，怎么会顾得上参加比赛，所以说曾经整整几十年里，中国人在奥运会上的表现是空白的零。

黑：1931年，中国派代表正式参加10、11、14届奥运会，但都未取得任何成绩，在外国人看来，东亚病夫是与奖牌无缘的，可以说，弱小遭人欺，落后就要挨打。一次次的征战，多少失败换回零的结果。难道那个零，就真得难以突破?一无所获的奥运征途曾诉说零的苦涩。

蓝：那一个个零，是我们中国人期待的脸庞，是我们回首历史痛心的泪滴。

红：那一个个零，更是一个个有力的惊叹号，警醒着我们深思。历史不再重演，零不是最后的结果，它们是中国人奥运征途起点的摸索。

黄：国富民强，看，这不是零，是由一块块金牌铸就的辉煌的圆，它代表着我们中国人自强不息的民族精神。

花朵篇——灿烂的奥运之花

1、(世纪钟声响起，一条小龙奔腾而来，零幻化为2000)

A：世纪的钟声已经响起，我们迎来了新世纪!

B：本次奥运会取得了辉煌成就，奥运健儿征战悉尼，多少欢笑与泪水交织。

A：是什么创造了奇迹?是为国争光的高尚情操。

B：是什么支撑着健儿苦苦奋斗?是我们中华民族的自尊心。

AB：因为，《我和我的祖国》血脉相连!配乐诗朗诵《我和我的祖国》

2、观看录像：(1)领略奥运健儿的赛场风采。(2)与冠军共享幸福，同唱国歌。

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