您当前所在位置:
88好学网范文常识教案大全生物教案七年级生物教案孢子植物--苔藓植物» 正文

孢子植物--苔藓植物

[10-20 23:39:47]   来源:http://www.88haoxue.com  七年级生物教案   阅读:680

概要:2、可作为监测空气污染程度的指示植物。附录:苔藓植物观察记录植物名称 颜色高度根茎叶生活环境 探究活动苔藓对植物生长的好处实验目的:观察苔藓植物的吸水能力。实验材料:苔藓(从阴暗潮湿的泥地上挖取);泥土(可去田野上挖取);大一点的广口瓶,2只;大汤匙;量杯。实验步骤: 实验组对照组1将一杯苔藓倒进一只广口瓶内。将一杯泥土倒进一只广口瓶内。2在瓶内加进一大匙的水,并观察其变化。在瓶内也同样倒入一大匙的水,观察其变化。3继续加水,直到苔藓不再继续吸收水分为止。每次所加入的水量以一大匙为原则,而每次加入的水量都必须用量杯测量并作记录。继续加水,直到泥土无法再吸收水分为止。加入的水量也必须用量杯测量并作记录。实验结果: 实验组加入的水量: ;对照组加入的水量: 。实验结论:苔藓比泥土更能吸收水分实验原理:苔藓经常会被使用在盆栽植物上。苔藓好像干燥的海绵,很会吸收水分。园艺学家利用苔藓保持水分的特点,经常在泥土中掺入苔藓,或把苔藓铺在植物的周围。要

孢子植物--苔藓植物,标签:七年级生物教案大全,http://www.88haoxue.com
      2、可作为监测空气污染程度的指示植物。
附录:

苔藓植物观察记录

植物名称

  颜色

高度

生活环境

                                         

探究活动

苔藓对植物生长的好处

实验目的:观察苔藓植物的吸水能力。

实验材料:
  苔藓(从阴暗潮湿的泥地上挖取);泥土(可去田野上挖取);大一点的广口瓶,2只;大汤匙;量杯。

实验步骤: 

 

实验组

对照组

1

将一杯苔藓倒进一只广口瓶内。

将一杯泥土倒进一只广口瓶内。

2

在瓶内加进一大匙的水,并观察其变化。

在瓶内也同样倒入一大匙的水,观察其变化。

3

继续加水,直到苔藓不再继续吸收水分为止。

每次所加入的水量以一大匙为原则,而每次加入的水量都必须用量杯测量并作记录。

继续加水,直到泥土无法再吸收水分为止。

加入的水量也必须用量杯测量并作记录。

实验结果: 实验组加入的水量:           ;对照组加入的水量:           

实验结论:苔藓比泥土更能吸收水分

实验原理:
  苔藓经常会被使用在盆栽植物上。苔藓好像干燥的海绵,很会吸收水分。园艺学家利用苔藓保持水分的特点,经常在泥土中掺入苔藓,或把苔藓铺在植物的周围。要搬运盆栽植物时,也可以使用苔藓,使植物不易干燥。

讨论:如果将苔藓植物用于植物种植,会有哪些好处?


《孢子植物--苔藓植物》出自:www.88haoxue.com网

上一页  [1] [2] 


Tag:七年级生物教案七年级生物教案大全教案大全 - 生物教案 - 七年级生物教案
》《孢子植物--苔藓植物》相关文章