概要：1． 把歌曲的谱子完整的唱一遍。2． 乐理知识。三 歌曲演唱：1. 大声、准确的唱出歌谱。2. 手打出节奏，嘴巴唱旋律，练习眼睛、口和手的协调性。3. 跟着录音机唱出歌词，注意反复记号的顺序。4. 教师伴奏，学生有感情的、大声的唱出歌词，教师伴奏由慢到快，循序渐进。四 游戏练习：1. 以游戏的形式，来增加学生的 《五年级《银色的马车从天上来》》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com训练机会。2. 游戏规则：从第一组的第一个同学开始数数，每逢数到有“7”字或是“7”的倍数的数，不喊出它的名字，而是喊“过”。接不下去的同学为输。3. 以3个输的同学为一组把本课完整的常一遍。五 全班合唱全曲。六 完成课后综合训练。 第三课时教学过程：课题：管弦乐合奏《乘雪橇》；教学目的：感受乐曲的旋律、节奏、力度、速度等要素的变化所调打的不同情绪。一 作品简介：1. 《乘雪橇》是一首美国乐曲，由安德森作曲。形象生动
五年级《银色的马车从天上来》,标签：小学音乐教案大全,http://www.88haoxue.com2． 乐理知识。
三 歌曲演唱：
1. 大声、准确的唱出歌谱。
2. 手打出节奏，嘴巴唱旋律，练习眼睛、口和手的协调性。
3. 跟着录音机唱出歌词，注意反复记号的顺序。
4. 教师伴奏，学生有感情的、大声的唱出歌词，教师伴奏由慢到快，循序渐进。
四 游戏练习：
1. 以游戏的形式，来增加学生的
《五年级《银色的马车从天上来》》出自：www.88haoxue.com网2. 游戏规则：从第一组的第一个同学开始数数，每逢数到有“7”字或是“7”的倍数的数，不喊出它的名字，而是喊“过”。接不下去的同学为输。
3. 以3个输的同学为一组把本课完整的常一遍。
五 全班合唱全曲。
六 完成课后综合训练。
第三课时
教学过程：
课题：管弦乐合奏《乘雪橇》；
教学目的：感受乐曲的旋律、节奏、力度、速度等要素的变化所调打的不同情绪。
一 作品简介：
1. 《乘雪橇》是一首美国乐曲，由安德森作曲。形象生动，风格鲜明，有声有色的描绘了雪橇飞驰、人欢马叫的情景。
2. 安德森：（1908—1975年）美国作曲家，他致力于将流行音乐引进管弦乐，作品都有形象的标题和鲜明的节奏特点，如《切分音的钟》、《打字机》、《动感小提琴》等等，都是世界人民所熟悉的优秀作品。
3. 欣赏另一首管弦乐作品《打字机》。
4. 打击乐器模仿现实生活中的打字机声音活灵活现。
二 欣赏资料介绍：《安德森管弦乐作品集》是一盘难得的好CD！他的作品能使全世界的人民都接受，就算是不懂音乐的人，只要听到他的音乐也会觉得心情非常的轻松。
第四课时
教学过程：
课题：视听欣赏《迪士尼梦幻2000》Disc 2
教学目的：
上一篇：五年级《念故乡》
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